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Diagnostico adaptativo del estudiante en sistemas tutoriales inteligentes
Lanzarini, Laura Cristina - Huapaya, Constanza

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta línea de investigación analiza y desarrolla un componente del Modelo del Estudiante cuyo objetivo es mejorar la adaptación de un Sistema Tutorial Inteligente a sus usuarios, el estudiante y el docente. Este componente considera el diagnóstico del estudiante. A…
Fecha:	2012-08-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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La teoria triarquica de la inteligencia considerada para abordar la construccion de un software educativo del ambito informatico
Belcastro, Ángela - Oriana, Gabriela Carmen - Ritter, Pamela - Bertone, Rodolfo Alfredo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo está orientado a examinar algunos elementos provenientes del campo de Psicología Cognitiva, que favorecen la retención y construcción de conocimiento, y pueden ser utilizados para elaborar propuestas, estrategias de aprendizaje y ejercitación, estableciendo mejoras en el proceso de…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata