La pregunta central de nuestra investigación es: ¿fuero capaces aquellos pobladores
nativos de nuestra América de acceder a los conocimientos, lograron con éstos integrar una ciencia en el sentido más universal del término?, y de ser· así, ¿qué conocimientos…

Dra. Andrea Sánchez Quintanar (1942-2010), Parafraseando a Pierre Vilar, de lo que se trata es de "enseñar a pensar históricamente". Con el mismo sentido se puede afirmar que la razón de enseñar historia es formar conciencia histórica en quien aprende;…

Luis Bernal reflexiona acerca de los factores que influyeron en el tardío conocimiento y valoración de la obra de José Lezama Lima. Una de las causas que el exégeta atribuye a esta situación fue el provincialismo de Lezama que lo…