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21.
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To Be or Not to Be. El inglés como vehículo de la interculturalidad o ¿aculturación? Rivera Espíndola, Araceli
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Investigación educativa: ¿Qué debo hacer para mejorar el aprendizaje de mis alumnos? Loredo Avalos, Flor Yadira
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Aportes al conocimiento de las culturas Ciénaga, Condorhuasi y Aguada Sempé de Gómez Llanes, María Carlota - Dillon, Verónica - Grassi, María Celia - Tedeschi, Ángela
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Clasificación y generalización de formas verbales en sistemas de traducción estocástica Gispert Ramis, Adrià de - Mariño Acebal, José Bernardo - Crego Clemente, Josep María
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Morales y religiones. Laicidad y tolerancia, Las humanidades ante la vida política Gutiérrez, Griselda - Ruiz Gutiérrez, Rosaura - Velasco Gómez, Ambrosio - Soto, Miguel
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LA DIDÁCTICA DINÁMICA DE LA MATEMÁTICA INCIDE EN EL APRENDIZAJE COGNITIVO DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ―INGAPIRCA‖ DE LA PARROQUIA SANTA ROSA DE CUZUBAMBA DEL CANTÓN CAYAMBE, PROVINCIA DE PICHINCHA Mónica Irene Jaramillo Martínez, Mónica Irene
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MDFaces: an intelligent system to recognize significant terms in texts from different domains using Freebase, MDFaces: un sistema inteligente para reconocer conceptos relevantes en textos de diferentes dominios usando Freebase Aparicio Galisteo, Fernando - Muñoz Gil, Rafael - Buenaga Rodríguez, Manuel de - Puertas Sanz, Enrique
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Protocolos de representación de conocimiento impreciso e incierto en una base de metaconocimiento difuso Jiménez, Leoncio - Valdés Rodríguez, Yolanda C. - Vistoso, Jorge - Lacoste, Germain
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Arquitectura conceptual para combinar los procesos de data warehousing y data mining basada en objetos simbólicos González Císaro, Sandra - Nigro, Oscar - Xodo, Daniel
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30.
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Proyecto Docente Llorens Largo, Faraón
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