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1.
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Saber que se sabe o saber qué se sabe. Ensayo acerca de la dificultad de un conocimiento exclusivamente reflexivo a partir del Cármides de Platón Alayza, Cristina; Pontificia Universidad Católica del Perú
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Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC) Mendiola-Santibañez, J. D.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Cortes-Salinas, L.; Universidad del Valle de México, Campus Querétaro, México - Hernández-Guzmán, V. M.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Herrera-Ruiz, G.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - González-Gutierrez, A. C.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Lara-Guevara, A; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México
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3.
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Compromiso y distanciamiento: el sociólogo en su entorno social cemi-uh
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EL MOVIMIENTO GNÓSTICO CRISTIANO UNIVERSAL DE COLOMBIA: UN MOVIMIENTO ESOTÉRICO INTERNACIONAL NACIDO EN COLOMBIA Tamayo Jaramillo, Carolina María; Universidad de Antioquia - W. Hasler, Johann F.; Universidad Antioquia
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Riqueza sustantiva y relacional : un enfoque diferenciado para el análisis de las desigualdades en América Latina clacso-crop
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6.
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Impacto de una intervención educativa PREVENIMSS en el estilo de vida en hombres de 20 a 59 años, Impact of PREVENIMSS an Educational Intervention in Lifestyle in Men aged between 20 and 59 Chacón Pizano, Wendy Lea - Mejía Rodríguez, Oliva - Paredes Saralegui, Juan Gabriel - Gómez Alonso, Carlos
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7.
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Expert systems for forecasting solar flares associated to C and D Zurich classes, Expert systems for forecasting solar flares associated to C and D Zurich classes Ferro Ramos, I.; Institute of Geophysics and Astronomy Cuban Academy of Sciences, Havana, Cuba. - Pérez Doval, J.; Institute of Geophysics and Astronomy Cuban Academy of Sciences, Havana, Cuba. - Cepero Chao, T.; Institute of Geophysics and Astronomy Cuban Academy of Sciences, Havana, Cuba.
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8.
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Medición de los niveles de apropiación de las TIC en los profesores de la Universidad del Rosario Ramírez López, Diego Alejandro - Ospina Alfonso, Catherine - Cortés Montejo, Camilo Alberto - Gómez Sarmiento, David Julián - Yara Mayorga, Luis Felipe
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Las representaciones sociales y la reproducción de la pobreza en Nicaragua clacso-crop
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10.
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Contributions of Socially Distributed Cognition to Social Epistemology: The Case of Testimony, Las contribuciones de la cognición socialmente distribuida a la epistemología social: el caso del testimonio [Inglés] Ana Estany; Universitat Autonoma de Barcelona - David Casacuberta; University Autonoma of Barcelona
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