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1.
La producción del conocimiento escolar en la clase de Historia: profesores, alumnos y prácticas pedagógicas en la Educación Secundaria.
Merchán Iglesias, Francisco Javier
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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2.
Integración de técnicas de análisis y clasificación de datos mediante un sistema basado en el conocimiento para el diagnóstico de patologías cerebrales y dislexias
Sigut Saavedra, José Francisco
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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3.
Relevancia de los indicadores de rendimiento en la generación e incorporación de conocimiento: estudio de un caso
Santidrián Arroyo, Alicia
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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4.
Acústica arquitectónica y patrimonio teatral en Andalucía
León Rodríguez, Angel Luis
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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5.
Análisis de la formación y de los planteamientos didácticos del entrenador de tenis de alta competición en España
Fuentes, J. P.
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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6.
Análisis de estructuras espaciales de fábrica (bóvedas y cúpulas) en construcción históricas: las bóvedas de nervaduras del Reino de Sevilla (s. XIII-XV)
Gómez de Cózar, Juan Carlos
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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7.
Sistema sensorial para control y localización de vehículos en exteriores
Pozo Ruz, Ana
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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8.
Nuevas aplicaciones del criterio de máxima verosimilitud para la cancelación de interferencias en sistemas de comunicaciones multiusuario
Fernández Bugallo, Mónica
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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9.
Modelos didácticos personales y obstáculos para el desarrollo profesional: estudios de caso con profesores de Ciencias Experimentales en Educación Secundaria
Wamba Aguado, Ana María
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)

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10.
Aportaciones al control H [símbolo de infinito] de sistemas multivariables.
Ortega Linares, Manuel G.
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2001
Recurso: Dialnet (Tesis)