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Bourdieu en la educación científica: consecuencias para la enseñanza y la investigación Lima Junior, Paulo; Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Pinheiro, Nathan; Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Ostermann, Fernanda; Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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Estudio de los conceptos de ciudadanía, identidades y cultura política en los libros de texto andaluces de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos González García, Erika; Universidad de Granada
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La educación ambiental y el desarrollo sostenible: conceptualización del profesorado de formación inicial de secundaria Moreno Latorre, Esther - García Gómez, Javier
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Posibles usos de la prensa en la educación científica y tecnológica Gadea, Inmaculada - Vilches, Amparo - Gil, Daniel
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La participación ciudadana en el desarrollo sostenible. El caso de las agendas 21 locales de la provincia de Valencia (España) Ivorra Catalá, Eugenio - García Ferrandis, Ignacio
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Percepción de la educación para la salud en el personal docente y el sanitario Talavera, Marta; Universitat de Valencia - Gavidia Catalan, Valentin; Universitat de Valencia
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Dificultades para el desarrollo de la educación para la salud en la escuela. Opiniones del profesorado Talavera Ortega, Marta - Gavidia Catalán, Valentín
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El debate sobre la Educación para la ciudadanía. Una oportunidad para la didáctica de las Ciencias Sociales Soriano Ayala, Encarnación - López Martínez, Manuel José
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Necesidad de la Transición a la Sostenibilidad: papel de los medios de comunicación en la formación ciudadana Calero, María - Vilches, Amparo; Universitat de València - Gil Pérez, Daniel
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El estudio de la energía en la educación tecnológica: una ocasión privilegiada para analizar la situación del mundo Gil Pérez, Daniel - Vilches Peña, Amparo - González, Eduardo - López Alcantud, Javier
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La educación ambiental en la agenda 21 local de Sagunto (Valencia) Verdugo Perona, José Javier; Universidad de Valencia - García Gómez, Javier; Universidad de Valencia
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Transformaciones en la educación científica a comienzos del siglo XXI Valdés Castro, Rolando - Macedo de Burghi, B. - Valdés Castro, Pablo
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Usos y abusos de la educación histórica Cuesta Fernández, Raimundo
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La educación científica ante las actuales transformaciones científico-tecnológicas Vilches Peña, Amparo - Gil Pérez, Daniel - Gavidia Catalán, Valentín - Martínez, J.
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¿Son coherentes las actitudes del profesorado ante la educación ambiental con su comportamiento docente? García, J. - Nando Rosales, Julio
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La educación estética: Manuel Bartolomé Cossio Ortega Morales, Natividad
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Diversidad en el tratamiento de la educación para la salud como materia transversal Rodes Sala, María José - Gavidia Catalán, Valentín
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Revisión histórica del concepto de educación ambiental García, J. - Ferrandis Ferrús, Isabel
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Consideraciones sobre la formación inicial del profesorado en educación para la salud Gavidia Catalán, Valentín
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La educación para la salud y las líneas transversales del curriculo Gavidia Catalán, Valentín
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Sugerencias para un tratamiento globalizado de la atmósfera en educación primaria Zugasti Arbizu, M. Puy - Cascajero Garcés, Aurea
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Celebraciones escolares, ¿fiestas cívicas? El tratamiento escolar del 9 d’Octubre y del Día de la Constitución en las aulas valencianas de Educación Primaria Parra Monserrat, David; Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials Universitat de València - Segarra Estarelles, Josep Ramon; Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials Universitat de València
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Aprendizaje basado en problemas en la Educación Superior: una metodología necesaria en la formación del profesorado Solaz-Portolés, Joan Josep - Sanjosé López, Vicent - Gómez López, Ángela
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Control de la comprensión durante la lectura de textos de ciencias en inglés. ¿Están preparados los estudiantes universitarios españoles para integrarse en el Espacio Europeo de Educación Superior? Sanjosé López, Vicent - Solaz-Portolés, Joan Josep - Gómez López, Ángela
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¿Desaparecen las transversales con la aparición de las competencias? Gavidia Catalán, Valentín - Aguilar Moya, Remedios - Carratalá Beguer, Ascensio
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Metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte en la Educación Primaria Feliu Torruella, María
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El profesorado ante la educación y promoción de la salud en la escuela Gavidia Catalán, Valentín
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La enseñanza de la energía desde la óptica de la convergencia europea: una propuesta para la formación del profesorado de Educación Primaria Hernández Abenza, Luis
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La educación ambiental en la sociedad globalizada García Gómez, Javier - Reategui Lozano, Rolando
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La auditoría ambiental como instrumento educativo: Una experiencia en la formación del profesorado García, J.
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Imagen de la tecnología transmitida por los textos de educación tecnológica Ferreira Gauchía, Carlos - Gil Pérez, Daniel - Vilches, Amparo
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Educación ambiental en la carrera de Ingeniería Química: una experiencia interdisciplinaria Fernández, F. - Torres Borrás, María Cecilia - Rodríguez, M. - Oliveira, W.
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Dimensión medioambiental de la ecología en los libros de texto de la educación secundaria obligatoria española Gavidia Catalán, Valentín - Cristerna, María Dolores
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Actividades de conocimiento físico para la educación infantil: implicaciones del rol adoptado por el profesorado de formación inicial Hernández Abenza, Luis María
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Modelos en psicología de la educación y su aplicación a la enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales Fortes del Valle, María del Carmen - Latorre Latorre, Angel
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La exaltación patriótica como finalidad fundamental de la enseñanza de la historia en la educación obligatoria: una aproximación histórica Valls Montés, Rafael
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Actividades exploratorias-experimentales en la educación científica en edad infantil y primaria Fortes del Valle, María del Carmen - Latorre Latorre, Angel
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Aprendizaje informal, patrimonio y dispositivos móviles. Evaluación de una experiencia en educación secundaria Ibáñez Etxebarría, Alex; Dpto. de Didáctica de las Ciencias Sociales Euskal Herriko Unibertsitatea-U. del País Vasco - Vicent Otaño, Naiara; Dpto. de Didáctica de las Ciencias Sociales Euskal Herriko Unibertsitatea-U. del País Vasco - Asensio Brouard, Mikel; Dpto. Psicología Básica U. Autónoma de Madrid
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Análisis de las concepciones del alumnado de Educación Infantil sobre la familia Miralles Martínez, Pedro - Alfageme González, M. Begoña
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Análisis de las competencias de pensamiento crítico desde el aborde de las cuestiones sociocientíficas: un estudio en el ámbito universitario Solbes, Jordi; Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. Universitat de València - Torres, Nidia; Facultad de Educación. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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La evaluación de la competencia educativa social y ciudadana desde la didáctica de las ciencias sociales. Un estado de la cuestión Ortuño Molina, Jorge; Universidad de Murcia - Gómez Carrasco, Cosme Jesús; Universidad de Murcia - Ortiz Cermeño, Eva; Universidad de Murcia
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La enseñanza española de la historia y su dimensión Iberoamericana Valls Montés, Rafael; Universidad de Valencia
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La expresión oral y escrita como proceso clave en el aprendizaje de las ciencias Hernández Abenza, Luis M. - Hernández Torres, Carmen
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Cultura y pertenencia: el tratamiento didáctico de contenidos histórico-culturales en las aulas valencianas de Educación Infantil y Primaria Parra Monserrat, David - Segarra Estarelles, Josep Ramón
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La acústica musical como herramienta de educación y prevención ante el ruido Bermell, Mª Ángeles - Alonso, Vicente
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Los efectos de la contaminación acústica en la salud: conceptualizaciones del alumnado de Enseñanza Secundaria Obligatoria de Valencia García Ferrandis, Xavier - García Ferrandis, Ignacio - García Gómez, Javier
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Las actitudes en la educación científica Gavidia Catalán, Valentín
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Los retos de la divulgación y enseñanza científica en el próximo futuro Gavidia, Valentín
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El problema de las concepciones alternativas, hoy Alís Jaime, Carrascosa - Gil Pérez, Daniel - Valdés Castro, Pablo
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Otro mundo es posible: De la emergencia planetaria a la sociedad sostenible Gil Pérez, Daniel - Vilches Peña, Amparo - González, M.
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