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1.
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Educación y tecnologías de la información y la comunicación. Paradigmas teóricos de la investigación Camarena Gallardo, Patricia
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2.
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El rol central del personal de biblioteca en el medio escolar quebequense para el desarrollo de la competencia informacional de los alumnos Karsenti, Thierry - Dumouchel, Gabriel - Lira, María Lourdes
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3.
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Psicología de la educación y prácticas educativas mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación: una mirada constructivista Coll, César
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4.
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Mecanismos de monitoreo de los compromisos
en educación en América Latina: Sistemas regionales de indicadores educativos Taccari, Daniel Oscar
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5.
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Procesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a través de ambientes a distancia Martínez González, Bertha Alicia - Alfaro Rivera, Jorge Antonio - Ramírez Montoya, María Soledad
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6.
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Procesos de gestión de información y construcción
de conocimiento en la formación de investigadores
educativos a través de ambientes a distancia Martínez González, Bertha Alicia - Alfaro Rivera, Jorge Antonio - Ramírez Montoya, María Soledad
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7.
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Educación y nuevas tecnologías de la información y la comunicación: ¿hacia un paradigma educativo innovador? Díaz Barriga, Frida
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8.
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(DI) Misión imposible: los desafíos de la educación humanista en la sociedad de la información López Calva, Martín
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9.
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Sistemas de indicadores educativos:Su utilidad en el análisis de los problemas educativos Márquez Jiménez, Alejandro
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10.
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Comunidades educativas de construcción de conocimiento y nuevas tecnologías: elementos teóricos para su análisis Campos Hernández, Miguel Ángel
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11.
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Comunicación y educación en la era telemática: una perspectiva sociocultural. Fuentes Navarro, Raúl
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12.
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Primer Foro: Reconocimiento en la Ley General de Educación
de Centros Educativos con orientación Comunitaria
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13.
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Modelos de redes de educación superior a distancia en México Amador Bautista, Rocío
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14.
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Análisis del proceso y los resultados de la operación del programa enciclomedia en Tabasco García Martínez, Verónica
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15.
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El concepto de mediación
en la comunidad del conocimiento Ramírez Plascencia, David - Chávez Aceves, Lázaro
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16.
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El acompañamiento docente y su relación con el desarrollo de
competencias didácticas: una visión desde los colegiados en la Benemérita Escuela Normal de Coahuila Morales Palomares, Carlos - Ramírez Fuentes, Alma Griselda
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17.
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La formación de profesores universitarios
en la aplicación de las TIC López de la Madrid, María Cristina - Chávez Espinoza, José Antonio
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Las teorías implícitas de los profesores y sus acciones en el aula Gómez López, Luis Felipe
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19.
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Habitabilidad educativa de las escuelas.Marco de referencia para el diseño de indicadores Hernández Vázquez, Juan Manuel
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Representaciones sociales que del aprendizaje de las matemáticas tienen estudiantes de nivel medio superior Martínez Sierra, Gustavo - Arellano, Yuridia
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21.
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Representaciones sobre la enseñanza. Una indagación en estudiantes universitarios Covarrubias Papahiu, Patricia
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22.
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Representaciones sociales en la prensa: aportaciones teóricas y metodológicas Cuevas Cajiga, Yazmín
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23.
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Representaciones sociales y construcción de la ciudadanía en jóvenes universitarios Gutiérrez Vidrio, Silvia
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24.
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Tensiones de la formación ético-profesional en los posgrados de la UJAT Pérez-Castro, Judith
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Exclusion from school: A study of practice in England Daniels, Harry
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Ser estudiante en la sociedad de la información y el conocimiento: la escuela y sus actores ante el cambio cultural Briceño Alcaraz, Gloria
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27.
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Gestión del conocimiento
para promover la productividad académica
de los institutos tecnológicos
en la sociedad del conocimiento Topete Barrera, Carlos - Bustos Farías, Eduardo - Bustillos Ramos, Elva Severiana
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28.
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Ser estudiante en la sociedad
de la información y el conocimiento:
la escuela y sus actores ante el cambio cultural Briceño Alcaraz, Gloria
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29.
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Una mirada psicoeducativa al aprendizaje:
qué sabemos y hacia dónde vamos Hernández Rojas, Gerardo
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30.
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Migrantes internacionales en las escuelas mexicanas:
desafíos actuales y futuros de política educativa Zúñiga, Victor
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