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Creencias y prácticas del profesorado de primaria en la enseñanza de las matemáticas Martín Amador, María Esther
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Fracaso escolar y competencias transversales en geografíam matemáticas y lengua portuguesa en alumnado de 9º año: Fracasso escolar e competencias transversais em geografía, matemática e língua portuguesa em alunos do 9º ano Fiel, Elisabete María Bailadeira Amiguinho
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Al otro lado de las fronteras de las matemáticas escolares: problemas y dificultades en el aprendizaje matemático de los niños y niñas de tercer ciclo de Primaria Jimeno Pérez, Manuela
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Diseño y validación de dos cuestionarios para evaluar las actitudes y la ansiedad hacia las matemáticas en alumnos de educación secundaria obligatoria Mato Vázquez, María Dorinda
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La experiencia de los límites en la obra de José Ángel Valente y sus implicaciones lógico-matemáticas Díaz Gamboa, Sandra Lucía
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Los niveles de pensamiento geométrico de Van Hiele: un estudio con profesores en ejercicio Afonso Martín, María Candelaria
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Deberes escolares, motivación y rendimiento en el área de matemáticas Sánchez Vales, Benigno
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Continuity in mathematics education. Mathematics teachers in the transition to secondary school Fernández Rodríguez, Carmen Saínza
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A importância dos materiais para uma apremdiozagem significativa da matemática Caldeira, María Filomena Tomaz Henriques Serrano
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Realismo y entidades abstractas: los problemas del conocimiento en matemáticas Ponte Azcárate, María
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Diseño, aplicación y evaluación de un programa de intervención en control emocional y resolución de problemas matemáticos para maestros en formación inicial Caballero Carrasco, Ana
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El nivel de conocimiento de los alumnos al finalizar 8º EGB / 1º C: ESO: un acercamiento constructivista Torbay Betancor, Angela
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Desarrollo del conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria Gómez Guzmán, Pedro
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Oportunidades de aprendizaje y competencias matemáticas de estudiantes de 15 años: : un estudio de casos Zakaryan, Diana
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Programa metacognitivo de intervención emocional en la enseñanza de las ciencias experimentales para maestros de primaria en formación inicial Brígido Mero, María
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La evaluación de la resolución de problemas en matemáticas, concepciones y prácticas de los profesores de secundaria Cárdenas Lizarazo, J.
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Descripción y análisis de un caso de enseñanza y aprendizaje de la demostración en una comunidad de práctica de futuros profesores de matemáticas de educación secundaria Camargo Uribe, Leonor
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Los ejemplos en clase de matemáticas de secundaria como referente del conocimiento profesional Figueiredo, Carlos Alberto Barros Pacheco Abrantes de
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Drift-free simulation and libor market models Pou Bueno, Marta
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Métodos para el procesamiento y análisis estadístico multivariante de señales multicanal: aplicación al estudio del EEG Sánchez de la Rosa, José Luis
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Cálculos funcionales y teoría espectral local Bermúdez de Leon, Teresa J.
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Sobre habilidades en la resolución de problemas aritméticos verbales, mediante el uso de dos sistemas de representación yuxtapuestos Hernández Domínguez, Josefa
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Aspectos epistemológicos y cognitivos de la resolución de problemas de matemáticas, bien y mal definidos: Un estudio con alumnos del primer cilclo de la ESO y maestros en formación Noda Herrera, María Aurelia
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La adquisición del lenguaje algebraico y la detección de errores comunes cometidos en álgebra por alumnos de 12 a 14 años Palarea Medina, María Mercedes
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Esqueletos paralelos para la técnica de ramificación y acotación: Parallel skeletons for the branch-and-bound technique Dorta González, María Isabel
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Modelo de análisis de competencias matemáticas en un entorno interactivo Marcos Lorenzón, Guillermina
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Técnicas matemáticas para reconstrucción de imágenes de fluorescencia con aplicaciones en biomedicina Medina Vásquez, Paúl Leonardo
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Hacia un programa de autorregulación del pensamiento lógico-formal en el aprendizaje de las matemáticas Cerda Quintero, Jesús
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Invariantes de singularidades en característica positiva Benito Sualdea, Angélica
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Certifying homological algorithms to study biomedical images Poza López de Echazarreta, María
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Propuestas metodologicas de profesores noveles de matematicas: diseño y practica en secundaria. Estudios de caso. Rodríguez Chamizo, Ana
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¿Es relevante la discrepancia Ci-rendimiento en el diagnóstico de las DA en matemáticas? García Espinel, Ana Isabel
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Las reflexiones que los maestros en formación incluyen en su portafolios sobre su aprendizaje didáctico matemático en el aula niversitaria Cáceres García, María José
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Modelización de la evolución de proyectos software mediante funciones matemáticas continuas Cuadrado García, José Luis
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Resolución de problemas: un análisis exploratorio de las concepciones de los profesores acerca de su papel en el aula Contreras González, Luis Carlos
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El desarrollo profesional en un entorno colaborativo centrado en la enseñanza de las matemáticas: el caso de una maestra novel Muñoz Catalán, María Cinta
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Mathematical analysis and numerical methods for pricing some pension plans and mortgages Calvo Garrido, María del Carmen
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Pensamiento crítico y Taxonomía Diagnóstica NANDA: Estudio Comparativo de la comprensión, elaboración y aplicación del concepto diagnóstico de enfermería en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la Diplomatura en Enfermería Peña Tejeiro, Esperanza de la
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Divergencias en los coeficientes de transportes: divergencia logarítmica: aplicación al plasma Cotrino Bautista, José
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La 2F1-transformada índice González Rodríguez, Benito
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Análisis del papel de las imágenes en la actividad matemática: un estudio de casos Plasencia Cruz, Inés del Carmen
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Límite de una sucesión: fenómenos que organiza Claros Mellado, Francisco Javier
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Análisis de la comprensión de los conceptos de serie numérica y su convergencia en estudiantes de primer curso de universidad utilizando un entorno computacional Codes Valcarce, Miriam
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Performance analysis of MIMO-OFDM systems using complex Gaussian quadratic forms López Martínez, Francisco Javier
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Secuencia de enseñanza-aprendizaje sobre acidez y basicidad, a partir del conocimiento didáctico del contenido de profesores de bachillerato con experiencia docente Alvarado Zamorano, Clara Rosa María
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La convolución generalizada y espacios de Hilbert para la transformación integral de Hankel Marrero Rodríguez, María Isabel
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Programación en paralelo y técnicas algorítmicas García López, Félix César
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Transformaciones integrales de Watson en espacios de funciones y de distribuciones Jerez Díaz, Claudio
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El proceso de generalización desarrollado por alumnos de secundaria en problemas de generalización lineal García Cruz, Juan Antonio
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Procedimientos exactos y heurísticos para resolver problemas de rutas con recogida y entrega de mercancías: Traveling salesman problems with pickups and deliveries Hernández Pérez, Hipólito
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