1.
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Informe sobre investigación-acción: practica docente en la asignatura administración de la atención de enfermería Caligiore C., Irene
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2.
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Alumnos, docentes y videojuegos Landivar, Tomás - Magallanes, Sergio
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3.
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Desde Logo y StarLogo a Micromundos Híbridos Ramírez, Sebastián Pablo - Ierache, Jorge Salvador
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4.
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Ordenación de tuplas para la selección de múltiples e-cursos similares Bender, Cristina - Deco, Claudia - Bernini, María Belén - Asás, Matías - Motz, Regina
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5.
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Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
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6.
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La importancia de la modalidad "blended learning" Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - Gonzalez, Alejandro Héctor
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7.
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia
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8.
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El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema E.
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9.
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La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
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10.
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Una metodología para el diseño, desarrollo y evaluación de software educativo Cataldi, Zulma
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