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1.
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Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century. Castiñeiras, Martha
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2.
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Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela., Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela. Quintero Montilla, María del Pilar
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3.
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Internacionalización de las empresas colombianas. Casos exitosos: Colombina S.A, Quala S.A, y Casaluker S.A Gutierrez Arambula, Alexandra - Candela Moreno, Julian David - Beltrán Cruz, Harold
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4.
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Center of origin, indigenous groups, peasant population and corn diversity, Centros de origen, pueblos indígenas y diversificación del maíz Boege, Eckrat
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5.
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Pteridoflora (Polypodiophyta) de una parcela en el bosque ribereño "El Tambor" del municipio morán, estado Lara, Venezuela, Pteridoflora (Polypodiophyta) a riparian forest plot in "El Tambor" Moran municipality, Lara state, Venezuela Mondragón, Alcides - García, José Alejandro
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6.
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Beyond "General Intellect", Más allá del "general intellect" Quintana, Francisco; Universitat de Barcelona
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7.
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Investigación Crítica: Desafíos y Posibilidades, Critical Research: Challenges and Possibilities (FIC), Fractalitats en Investigació Crítica; Universitat Autònoma de Barcelona
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8.
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Kant's doctrine of the Transcendental Schematism, La doctrina kantiana del esquematismo trascendental Arias, Martín; Universidad Nacional de Rosario
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9.
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Kant’s doctrine of the Transcendental Schematism, La doctrina kantiana del esquematismo trascendental Arias-Albisu, Martín; Universidad Nacional de Rosario CONICET
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10.
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The Overcoming of Representationalism and Immanentism at the Genesis of Husserl’s Phenomenology of Perception, Superación del representacionalismo e inmanentismo en la génesis de la fenomenología husserliana de la percepción Rizo-Patrón, Rosemary; Pontificia Universidad Católica del Perú
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