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1.
Kinetics and dynamics measured using IntraCavity Laser Absorption Spectroscopy, Kinetics and dynamics measured using ICLAS
Witonsky, Scott Kenneth, 1975-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-03-22
Recurso: MIT

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2.
Initiatives médiatiques pour baliser le développement des nanotechnologies : une enquête qualitative auprès des journalistes et des chercheurs en nanobiotechnologies
Côté, Philippe-Aubert
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-01-22
Recurso: Université de Montreal

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3.
Challenges of the Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-05-22
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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4.
Management Dynamics in the Knowledge Economy
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-12
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
Jurnal Dinamika Manajemen
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-07-02
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Gender Stereotyping in Early Childhood: Knowledge, Endorsement, and Perception of Parental Attitudes
Halkett, Ashley
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-19
Recurso: Universidad de Princenton

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7.
Una propuesta de integración de la Misión Árbol en una comunidad urbana, A proposal of integration of the tree mission in an urban comunnity
Montoya, Leyda - Castellano, Eliseo
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-10-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La formación docente. Temas, debates y escenarios de prioridades, Teacher education: issues, debates and priority scenarios, Formation des enseignants : thèmes, débats et scenarios de priorités
Sánchez Carreño, José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
A cognitive approach to real-time rescheduling using SOAR-RL
Barsce, Juan Cruz - Palombarini, Jorge - Martínez, Ernesto
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-11-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
HMM Beats
Ryan, Daniel
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-26
Recurso: Universidad de Princenton