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Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain Cardona Moltó, María Cristina
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Personalizing the interface in rich Internet applications Garrigós Fernández, Irene - Meliá Beigbeder, Santiago - Casteleyn, Sven
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Categorización del estado de conservación de las lagartijas y anfisbenas de la República Argentina Abdala, Cristian Simón - Acosta, José L. - Acosta, Juan Carlos - Álvarez, Blanca Beatriz - Arias, Federico - Ávila, Luciano Javier - Blanco, Mirta Graciela - Bonino, Marcelo - Boretto, Jorgelina Mariela - Brancatelli, Gabriela - Breitman, Maria Florencia - Cabrera, Mario R. - Cairo, Samanta - Corbalan, Valeria - Hernando, Alejandra B. - Ibargüengoytía, Nora R. - Kacoliris, Federico Pablo - Laspiur, Alejandro - Montero, Ricardo - Morando, Mariana - Pelegrin, Nicolás - Fulvio Pérez, Cristian Hernán - Quinteros, Sebastián - Semhan, Romina - Tedesco, María Esther - Vega, Laura Estela - Zalba, Sergio Martín
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Valoriser l’érudition chez les professionnels de la réadaptation de l’accident vasculaire cérébral : tout un défi! Fillion, Barbara
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Sur la répartition des unités dans les corps quadratiques réels Lacasse, Marc-André
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Quatre élements dans la musique d'Alexander Pozdnyakov Pozdnyakov, Alexander
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Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context Quintero Rizzuto, Liliana
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Les fonctions de la dialectique chez Aristote selon Topiques I,2 Yelle, Vincent
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Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss? Rubiano Albornoz, Elisabel
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Additions to the knowledge of the herpetofauna of Oaxaca, Mexico Hobart M Smith
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