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1.
Topology of learning and correction in dynamic balance
Welti-Santos, Larissa, 1978-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-06
Recurso: MIT

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2.
Natural language processing for unmanned aerial vehicle guidance interfaces, Natural language processing for UAV guidance interfaces
Craparo, Emily M. (Emily Marie), 1980-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-05-17
Recurso: MIT

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3.
High-throughput genomic phenotyping
Ericksen, Daniel S. (Daniel Southwick), 1977-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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4.
Event structure and the encoding of arguments : the syntax of the Mandarin and English verb phrase
Lin, Jimmy J. (Jimmy Jr-Pin), 1979-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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5.
Non prioritized answer set revision
Simari, Gerardo I. - Falappa, Marcelo Alejandro
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Vibration and crack detection in gas turbine engine compressor blades using Eddy current sensors
Lackner, Matthew, 1980-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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7.
Spatiotemporal brain imaging and modeling
Lin, Fa-Hsuan, 1972-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-06-02
Recurso: MIT

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8.
Evolutionary optimization of due date based objectives in unrestricted identical parallel machine scheduling problems
Ferretti, Edgardo - Esquivel, Susana Cecilia - Gallard, Raúl Hector
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Le point de vue des organisations de patients et de consommateurs quant à la production, l'utilisation et la diffusion de l'évaluation des technologies de la santé
Fattal, Julie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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10.
A Reading Strategy for a UK university: Reviewing the literature on reading, literacy and libraries, with particular regard to the HE sector
Garfield, Diana
Formato: Article
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Fecha: 2012-07-11
Recurso: Anglia Ruskin University