En la presente investigación realizada se ha confirmado que la expresión plástica si influye en el desarrollo intelectual del niño por lo cual a nivel mundial la expresión plástica se ha fortalecido en las escuelas un 50% ya que es…

L’introduction aux concepts unificateurs dans l’enseignement des mathématiques privilégie typiquement l’approche axiomatique. Il n’est pas surprenant de constater qu’une telle approche tend à une algorithmisation des tâches pour augmenter l’efficacité de leur résolution et favoriser la transparence du nouveau concept…

La propuesta de este trabajo es analizar -a partir de la investigación de una experiencia concreta- el papel que juegan los saberes especializados en el proceso de elaboración de políticas de planificación para el desarrollo local. Una hipótesis general del…

El presente trabajo se orienta a estudiar las condiciones lingüísticas de la producción de conocimiento en ámbitos académicos universitarios, en particular la que surge en ámbitos de comunicación asincrónica dentro de espacios virtuales de aprendizaje.
Aborda el análisis de la…

El proyecto investiga los métodos existentes en Entornos colaborativos y en Metodologías Ágiles (SCRUM) para la identificación, indagación y aplicación de sus conceptos y herramientas multimediales para establecer un entorno de trabajo en grupo para estudiantes mediante el uso de…

Se realiza un estudio y simulación digital de reluctancia usando ecuaciones que gobiernen el comportamiento de las maquinas, se consideran como fundamento el conocimiento del transformador y el efecto de la variación de la reluctancia por efecto. Se realizan pruebas…

Los cambios siempre traen consigo conflictos, contratiempos, dudas e incluso
prejuicios que en muchos casos no tienen sentido, ya que al no poseer el
conocimiento adecuado puede ocasionar que todos estos aspectos se vuelvan reales,
provocando el efecto contrario a…

Las críticas del conocimiento dominante y, en particular, del positivismo, formuladas por W. Benjamin y T. Adorno, parecerían arrojarnos en la paradoja. Por una parte, tanto el “giro copernicano de la visión histórica” frente a la concepción dominante de la…

El I CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA E INVESTIGACIÓN tiene como finalidad abrir un espacio académico con la participación de profesionales en distintas áreas del saber, quienes compartirán sus conocimientos y experiencias; lo cual permitirá el dialogo, el intercambio y…

TESIS: “ELABORACION, DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA PARA EL MÓDULO DE CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA DR. CAMILO GALLEGOS D., DENTRO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN COMPENSATORIA EN EL AREA DE ESTUDIOS SOCIALES”.

El…