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1.
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Reseñas
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Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Editorial:, Continuan los cambios
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Prachet, Terry: Dioses menores (2002).
Rengifo, Diana
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Delgado de Colmenares, Flor: Paradigmas y retos de la investigación educativa, una aproximación crítica (2001).
Santana Cova, Nancy
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Naval Durán, Concepción y Altarejos Masota, Francisco: Filosofía de la educación (2000).
Delgado de Colmenares, Flor
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason
Márquez Fernández, Álvaro
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Fecha: 2004-03-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Arboleda, María y Junco, Armando: Hacia una educación ambiental (2001).
Nuñez, Ana Luisa
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez)
Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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Fecha: 2005-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2005-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela