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Academic knowledge mobilization to promote culture change towards openness in education
Burgos Aguilar, Vladimir - Ramírez Montoya, María Soledad

Formato:	Elemento
Enlaces:	Introduction: Towards a knowledge-based society, Case study: Mobilizing OER to educational practice, Sharing: Publication of academic content through OER, Selection: Documentation and evaluation of academic content, Dissemination: Communication and reference of academic content, Mobilization: Transference of academic content, Lessons learned…
Fecha:	2013-08-22
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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Oeconomics of Knowledge

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-09-28
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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Créer : le phénomène de la création en donnant la réplique à Antonin Artaud
Marceau-Tremblay, Sarah

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Le phénomène de la création dans le cadre d’un discours sur la création – la production littéraire et artistique – ne va pas de soi. La tâche de le circonscrire comme un objet est antinomique : l’expérience du discours est…
Fecha:	2010-09-13
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Rédigés de manière non linéaire, "Monsieur Teste" (1946) de Paul Valéry et "Palomar" (1983) d’Italo Calvino posent les limites de l’intellection pure et les possibilités du texte littéraire à rendre compte d’une conscience, celle des sujets – Teste et Palomar…
Fecha:	2011-04-20
Recurso:	Université de Montreal