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1.
Agricultural biodiversity in Southern Brazil: integrating efforts for conservation and use of Neglected and Underutilized Species.
BARBIERI, R. L. - GOMES, J. C. C. - ALERCIA, A. - PADULOSI, S.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
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Fecha: 2014-02-18
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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2.
Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance
Vergara Reyes, Claudio Ernesto
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
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Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento
Marín González, Freddy
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-02-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina.
Aranguren R., Carmen
Formato:
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Apropriação de saberes ambientais mediados pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC).
GAROFOLO, A. C. S. - TORRES, T. Z.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
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Fecha: 2014-02-10
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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8.
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training.
Pestana, Nancy
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Universidad y globalización., University and globalization.
Bustos F., Carlos E.
Formato:
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Fecha: 2008-02-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Filantropía, democracia, locura: Diario de una loca de José Victorino Lastarria, Philanthropy, democracy, insanity: Diario de una loca by José Victorino Lastarria
Cid Hidalgo, Juan D.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-02-10
Recurso: RUA Docencia

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11.
La legitimidad del riesgo y la construcción social del desastre., The legitimacy of risk and the disaster social construction.
Klein, Emma
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
El conocimiento en acceso abierto en los planes de acción tutorial de las universidades españolas, Open access to knowledge in tutorial action plans at Spanish universities
Hernández Ruiz, Alejandra - Campillo Alhama, Concepción - Álvarez Teruel, José Daniel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-12-04
Recurso: RUA Docencia

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13.
Perception, jugement et erreur dans les Quaestiones De anima de Nicole Oresme
Lapointe-Beaudoin, Laurie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2011-03-17
Recurso: Université de Montreal

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14.
Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad.
Aranguren R., Carmen
Formato:
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Fecha: 2008-01-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela