El tema: “La condición innatista implícita en la actividad pedagógica centrada en el alumno1”, presenta un análisis acerca de las pedagogías críticas, las mismas que se encuentran determinadas por el diálogo y la interacción del ambiente con los sujetos que…

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El ensayo que presentamos a continuación consta de dos actos y un excurso. Los dos actos están dedicados al análisis del Cármides de Platón. En el primero, introducimos al tema del diálogo, la sophrosyne o sensatez, y mostramos el tránsito que se da,…

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“Pragmatic Encroachment and Epistemic Value”. Some philosopherswho defend “pragmatic encroachment” and “sensitive invariantism” argue thatchanges in the importance of being right and signiicant increases of the costsof error in given contexts can alter the standards of knowledge. If this view…

La curiosa separación entre disciplinas técnicas y disciplinas científicas, que asigna a las primeras el rol de instrumentadoras de los conceptos elaborados por las segundas, reposa en la creencia de que existen hechos brutos, libres de toda interpretación. Esta concepción,…

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El arte como acontecimiento y hechura humana es, para Hegel, uno de los modos a partir de los cuales el espíritu aprehende lo verdadero. como relación concreta con la verdad de cada época, el arte no puede ser puesto ni al servicio de…

Presentación.
Aristóteles, ¿es la verdad método?
Bibliografía.
Helenismo, entre las dudas y el placer ¿dónde está la felicidad?
El estoicismo.
El epicureísmo.
El escepticismo.
El neoplatonismo.
Bibliografía.
Roma, entre militares y abogados ¿dónde está la verdad?
Bibliografía.
Plan general de…

Con el presente trabajo se pretende dar una visión de cómo el planteamiento de la
intencionalidad se ha ido perdiendo en el ser humano, debido al poco interés por constituirse
como personas pensantes, lo cual, produce un obrar sin fines…