| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2010" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"13t14" |
| Fecha:"01" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"2007" |
| Revistas | (376) |
| Revista Educere | (172) |
| Artes y Humanidades | (81) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (75) |
| Escuela de Educación | (74) |
| Más... |
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1.
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Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
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2.
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Estudiantes sordos en la Educación Superior. Una experiencia en torno a la literatura infantil y juvenil, Deaf students at universities. An experience with children and youth literature, Estudantes surdos no ensino superior. Uma experiência com literatura infantil e juvenil Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
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3.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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4.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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5.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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6.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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7.
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La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico. Rivas Meza, Mario
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8.
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Editorial, Venezuelan democracy first, national book prize and educere's visibility. Rivas, Pedro José
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9.
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Visitas y consultas en línea a educere en su sitio web., On-line visits and consultations to educere, at its website. Rivas, Pedro José - Torréns Heeren, Rodrigo J.
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10.
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La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
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