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Recensão crítica de “New structures and spaces of learning: the systemic impact of connective knowledge, connectivism, and networked learning”, de Siemens (2008) Leonel Rocha
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The Project English Plus: a CLIL approach in a Portuguese school Ana Raquel Simões - Ana Sofia Pinho - Ana Margarida Costa - Ana Rita Costa
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Conhecimento e desenvolvimento profissional do professor. Analisando a prática de Maria, uma professora do 1.º Ciclo Carlos Miguel Ribeiro
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