| Extensión universitaria; metodología dialógica; interdisciplina; investigación acción participativa | (2) |
| Análisis estadístico de regresión lineal múltiple; Región del Biobío; prueba Simce; modelo óptimo trivariado | (1) |
| Educación superior universitaria; políticas de educación superior; teoría de los campos | (1) |
| Pensamiento político; epistemología crítica; movimientos sociales; experiencias populares; subjetividad. | (1) |
| Political thought; critical epistemology; social movements; popular experiences; subjectivity. | (1) |
| Más... |
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1.
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Social movements and popular experience: methodological challenges for social research, Movimientos sociales y experiencias populares: desafíos metodológicos para la investigación social Retamozo, Martín Alejandro; Universidad Universidad Nacional de la Plata - D'Amico, Victoria; Universidad Nacional de la Plata
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2.
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Predictores asociados a variaciones en puntajes Simce en la Región del Biobío Orellana Olivares, Ricardo; Universidad de Concepción - Merino Escobar, José Manuel; Universidad de Concepción
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3.
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Metodología dialógica e interdisciplina en la extensión universitaria. Reflexiones acerca de una experiencia Trotta, Lucía; Universidad Nacional de La Plata - Soza Rossi, Paula
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4.
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Metodología dialógica e interdisciplina en la extensión universitaria. Reflexiones acerca de una experiencia Trotta, Lucía; Universidad Nacional de La Plata - Soza Rossi, Paula; Universidad Nacional de La Plata
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5.
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Some reflections on ‘Field Theory’ and its contribution to analysis of the university in the context of current policies on higher education, Algunas reflexiones en torno a la ‘teoría de los campos’ y su contribución para el análisis de la universidad en el contexto de las actuales políticas de educación superior Mora, Héctor Iván; Universidad Católica de Temuco
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