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La escritura reflexiva para acceder a y potenciar la experiencia de lectura de un poema
Cavalli Munizaga, Daniela; Dept. Did. Ll, Lit i CCSS, Universitat Autònoma de Barcelona
Formato: |
Avaluacions anònimes, Peer-Reviewed Article, Content Analysis, Evaluaciones anónimas, |
Enlaces: |
Resumen En este artículo se da cuenta de los resultados de una investigación desarrollada como trabajo final de máster que ha servido de base para un proyecto de tesis doctoral. La investigación, de carácter cualitativo, indagaba sobre las posibilidades que…
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Fecha: |
2011-10-06 |
Recurso: |
Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature |
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