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1.
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E-investigación: una nueva manera de producir conocimiento. Núñez, Luis
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2.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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3.
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La Globalización de la Paz Lobo, Eva Lina
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4.
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Evento: Reconocimiento a divulgadores del conocimiento
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5.
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Entre la modernidad y la postmodernidad: juventud y educación., Between modernity and post-modernity: youth and university education. Pedroza Flores, Rene - Villalobos Monroy, Guadalupe
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6.
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La masturbación como experiencia espiritual. Martínez, Don Rodrigo
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7.
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Profundizando el conocimiento de la historia. Calderón Rondón, Homero A.
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8.
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Información General: Grupo de Investigación en Toxicología Analítica y Estudios Farmacológicos (GITAEF) Universidad de Los Andes
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9.
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MedULA
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10.
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Información Básica: Doctorado en Educación Universidad de Los Andes
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11.
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Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
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12.
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Agroecología en Los Andes venezolanos. Romero, Liccia - Romero, Rafael
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13.
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La investigación en el sistema de educación física. Prado P., José Rafael
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14.
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IGCRN, compromiso con la realidad socioterritorial y ambiental venezolana., Visión de sus directores. Cárdenas, Yamile
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15.
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Artesanos de Guásimos: un espacio para el arte y la creatividad., Experiencia de investigación multidisciplinaria y participativa. Duarte de Kendler, Marlene
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16.
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El diálogo interreligioso en el antiguo Islam: notas de un caso específico. Vivanco S., Luis I.
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17.
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Equidad e inclusión: tareas pendientes de la escuela de educación. Anzola, Myriam - León Salazar, Aníbal - Rivas, Pedro José
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18.
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Estímulos para elevar la calidad del pregrado. Ruiz Calderón, Humberto
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19.
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Diálogo entre civilizaciones.
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20.
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Ética intercultural y diálogo entre civilizaciones. Martín F., Víctor R.
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21.
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La acción socioambiental hacia el desarrollo sostenible local., ¿Ciencia y tecnología popular? Jugo Burguera, Luis
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22.
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Las religiones semitas y el diálogo de civilizaciones. Mata, María Gabriela
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23.
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La perspectiva de las civilizaciones amerindias. González Ñáñez, Omar Enrique
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24.
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Programa Andrés Bello.
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25.
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Editorial Zambrano, Gregory
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26.
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Trascendencia del programa Andrés Bello. López de Villarroel, Beatriz
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27.
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Marco Polo. Ferrer, Argelia
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28.
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Discurso conmemorativo de la creación del IGCRN., Discurso del rector magnífico. Rincón Gutierrez, Pedro
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29.
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MUMCOA: un espacio para la memoria. Vargas, Andreyna
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30.
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Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
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31.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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32.
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La doctrina platónica del alma en la «república»., The platonic doctrine of the soul in the «republic» dialogue. Suzzarini, Andrés
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33.
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El Seminario de investigación para el desarrollo endógeno: un encuentro con los saberes locales, Seminar on research for the endogenous development: a meeting with the local wisdom Ruiz J., Maida C. - Azuaje, Ermelinda
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34.
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Procesamiento del lenguaje natural basado en una "gramática de estilos" para el idioma español, Natural language processing based on "grammars of style" for Spanish language Contreras Zambrano, Hilda Yelitza - Dávila, Jacinto
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35.
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O ensino de física na universidade de passo fundo: uma investigação nos objetivos das atividades experimentais., La enseñanza de la física en la Universidad de Paso Hondo: una investigación sobre los objetivos y las actividades experimentales. Werner da Rosa, Cleci - Becker da Rosa, Alvaro
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36.
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Alfabetización académica: comprensión y producción de textos., Academic alphabetization: comprehension and text production. Caldera, Reina - Bermúdez, Alexis
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37.
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La argumentación escrita en los libros de texto: definición y propósitos., Written argument in textbooks: definition and purpose. Díaz Blanca, Lourdes - Mujica, Bernarda
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38.
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Humania del Sur: nueva propuesta editorial del CEAA Humania del Sur. Mata, María Gabriela
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39.
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Exigencia académica y atribución causal: ¿qué pasa con la atribución al esfuerzo cuando hay una baja significativa en la exigencia académica?, Academic demand and causative attribution: what happens with effort attribution when there is a significative low academic demand? Valenzuela Carreño, Jorge
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40.
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Perspectivas eticas para a educaçao: uma reflexão seus pressupostos humanisticos., Perspectivas éticas para la educación: una reflexión de sus presupuestos humanísticos. Dalberio, Osvaldo
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41.
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Enseñanza de la educación ambiental desde el enfoque inteligente., Environmental education teaching from the intelligent approach. Fuentes, Lorena - Mendoza, Iván - Caldera, Yaxcelys
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42.
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Convivir para contar: la mirada etnográfica., Living along to tell: the ethnographic view. Portillo Parody, Jairo
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La promoción de la lectura significativa de textos en inglés en el noveno grado de educación básica., Promoting meaningful amount of english texts reading in 9th grade of basic education (high school). Ramírez, Zonaida - Chacón, Carmen Teresa
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44.
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Habilidades cognitivas básicas de investigación presentes en el desarrollo de los proyectos de aula. Pasek de Pinto, Eva - Matos de R., Yuraima
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Las enseñanzas de diez años de publicación de EDUCERE., The teachings inside ten years of EDUCERE´s publications. Donoso Torres, Roberto
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46.
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EDUCERE: difusión y visibilidad del patrimonio académico alojado en saber ULA - Venezuela y REDALYC - México., EDUCERE: diffusion and visibility of the academic patrimony in SABER-ULA - Venezuela and REDALYC - Mexico. Rivas, Pedro José
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Matemágicas: un mundo de posibilidades., Mathemagical: a world of possibilities. Martínez, Oswaldo
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Calidad de la educación popular., Popular education quality. Pérez Esclarín, Antonio
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49.
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Sistematización de la educación ambiental: teoría y práctica como fusión metodológica., Environmental education systematization: theory and practice as methodological fusion. Valero, Nay
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50.
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Una propuesta de predicados humanistas para la formación del hombre multidimensional., A humanist predicate proposal for the multidimentional man’s education. Zuleta R., Eduardo J.
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