1.
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La Biblia: elementos de humanismo integral González Padilla, María Enriqueta
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2.
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¿Es relevante lo «dado» para la justificación? Ornelas Bernal, Jorge
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3.
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¿Adquieren los estudiantes capacidades de manera distinta? Una visión de género en Ciencias Sociales Juan Vigaray, María Dolores de - González Gascón, Elena - López García, Juan José - Vallés Amores, María Luisa - Martínez Mora, Carmen - Carmona Martínez, Julio - Peris Ferrando, Josep Enric - Subiza Martínez, Begoña - Hernández Ricarte, Victoria - Cuevas Casaña, Joaquim
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4.
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, Evaluation of Consistency of the Knowledge in Agents Contreras, Meliza - Rodriguez, Miguel - Bello, Pedro - Aguirre, Rodolfo
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5.
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EL SENTIDO ESTÉTICO Y LOS DINAMISMOS PSICOLÓGICOS Marín Guadarrama, Héctor Ulianov
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6.
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LOS PROCESOS AFECTIVOS Y LA ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO: UNA NUEVA VISIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL Robinson Samuells, Félix Jorge
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7.
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Experiencia práctica: enseñanza del español como lengua extranjera en un centro educativo. Una mirada crítica Tordera Yllescas, Juan Carlos; Universitat de València
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8.
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El amor en las obras juveniles de Dante y de James Joyce Rossi, Annunziata
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9.
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El mundo animal en las unidades fraseológicas. Análisis y propuesta de aplicación para el aula de E/LE Garrote Pascual, Álvaro; Universidad de Tel-Aviv - Flores Pérez, Tamara; Universidad de Salamanca
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10.
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Enfoques epistemológicos en algunos paradigmas de la sociología clásica: Breves apuntes.Epistemological focus in some paradigms of classic sociology: Brief notes Carrillo Guach, Hans; Universidad de Matanzas "Camilo Cienfuegos"
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