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Del aula virtual a la evaluación de los factores psicosociales
Varela, Fernando E. N. - Del Frate, Edmundo P. - Castro, Silvia N.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	A partir de una experiencia educativa preuniversitaria en Seguridad y Salud Laboral, esta presentación extiende consideraciones ya iniciadas en ponencias previas sobre el aporte de las TIC, en su condición de depósito cultural y herramienta semiótica, a las teorías psicopedagógicas…
Fecha:	2012-08-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Selección de “indicadores microbiológicos de calidad del suelo” como tópico generativo para la enseñanza de Microbiología Agrícola en la FCAyF
Balagué, Laura J. - Diosma, Gabriela - Pastorino, Graciela N. - Fermoselle, Geraldine - Martínez Alcántara, Virginia - Garatte, Luciana - Guaymasí, Delfina - Videira, Liliana - Valdés, Camila - Kuzmanich, Román - Saparrat, Mario Carlos Nazareno - Balatti, Pedro A.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se presenta una innovación en el área de Microbiología Agrícola de las Carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal, propiciando el “uso de indicadores microbiológicos de calidad del suelo” como “tópico generativo” en el marco de “la enseñanza para la comprensión”.…
Fecha:	2012-10-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Evolución de la relación docente/alumno en la cátedra Genética FAZ-UNT) en los ultimos 26 años
Martínez Pulido, Laura - Budeguer, Carlos Jorge - Pastoriza, Adriana - Nasif, Alicia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Para valorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje se considera, entre otros aspectos, un indicador que señala la cantidad de alumnos atendidos por cada docente de una asignatura particular. El objetivo de este trabajo es realizar un análisis de la…
Fecha:	2012-10-11
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Un simulador de una máquina computadora como herramienta para la enseñanza de la arquitectura de computadoras
Grossi, María Delia - Jiménez Rey, E. - Servetto, Arturo - Perichinsky, Gregorio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se presenta una experiencia educativa específica para la Enseñanza de la Arquitectura de Computadoras, basada en el uso de un Programa Simulador del funcionamiento de una máquina computadora genérica que permite a los alumnos resolver problemas adaptándose…
Fecha:	2012-07-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Tecnología hipermedia, elemento completementario en la enseñanza-aprendizaje de contenidos matemáticos
Dovis, Claudia P. - Mariño, Sonia Itatí - Godoy Guglielmone, María Viviana

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El desarrollo de entornos virtuales como complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje, constituye un recurso imprescindible en nuestros dias. Para ilustrar la incorporación de éstas tecnologías, al proceso de enseñanza-aprendizaje en las ciencias matemáticas, se desarrolló un entorno de enseñanza-aprendizaje. En…
Fecha:	2012-10-24
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación
Grossi, María Delia

Formato:	Tesis, Trabajo de especializacion
Enlaces:	Esta monografía describe la manera de utilizar técnicas de Minería de Datos para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Computación que se desarrolla en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires. El enfoque propuesto…
Fecha:	2010-07-06
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos
Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo presenta una herramienta desarrollada para el Modelado Conceptual de Bases de Datos, denominada CASER. Esta herramienta fue concebida para utilizarse con fines didácticos por la cátedra Introducción a las Bases de Datos de la Facultad de Informática de…
Fecha:	2012-09-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se utilizan elementos de una encuesta, de características diagnósticas sobre representaciones acerca de la estructura microscópica de la materia, realizada a estudiantes al finalizar su primer año de Química universitaria en la Facultad de Ciencias Exactas (UNLP).…
Fecha:	2010-10-14
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En los últimos años se ha dado un incremento en la preocupación social por los problemas relacionados con la calidad de los servicios, y en particular, de la enseñanza universitaria. El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta que…
Fecha:	2010-11-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

Deficiencias en la transición de la aritmética al álgebra
Mata, Liliana E. - Ramírez Arballo, M. G. - Porcel, Eduardo - Siwert, P.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En esta investigación se estudia el alcance de los conocimientos matemáticos de los alumnos que ingresan a la Universidad, partiendo del supuesto de su incidencia en el rendimiento académico y el desgranamiento. En este trabajo se analizan datos recabados mediante…
Fecha:	2010-11-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata