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1.
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Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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2.
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Los factores humanos en el diseño de transporte. Incidencias en la calidad ambiental urbana, The human factors in the design of transport. Incidences in the urban environmental quality Luengo, María Helena
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3.
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El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay Jiménez, Elsi
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4.
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Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
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5.
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Mapas mentales y ciudad, City and mental maps Agusti, Andreina
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6.
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El médico ante el dolor humano, The physician and the human pain Mejia de Díaz, María Arnolda - Díaz, Vanessa - Paulo, Manuel
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7.
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El perfil de la élite política vs. el perfil de la élite académica en la Universidad de Los Andes (ULA), Mérida, Venezuela, The profile of the political elite vs the profile of the academic elite in Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela Rondón, Virginia - Aguilera, Oscar
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8.
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La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento Rivas, Pedro José
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9.
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La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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10.
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Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action Ablan Bortone, Nayibe
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11.
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Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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12.
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Hacia una conciencia ambiental Pasek de Pinto, Eva
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13.
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Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos Sánchez, Carlos
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14.
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Tipología de errores en el área de la geometría plana Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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15.
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La autonomía docente en el marco de la realidad educativa Rojas de Rojas, Morelba
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16.
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Analfabeto no, anlector o anescritor si Jáuregui, Ramón M.
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17.
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Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades Ramírez, Nuviam
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18.
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Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos Blanco Tovar, Miguel Ángel
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19.
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La extensión universitaria en Venezuela Sánchez de Mantrana, Mirna
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20.
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El paradigma de la complejidad en la investigación social Salazar, Iluska Coromoto
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21.
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Tendencias curriculares en la educación inicial Escalona, José - Boada, Dignora
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22.
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Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización Zuleta R., Eduardo J.
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23.
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Conocimiento de la Neurocisticercosis en los Habitantes de Mérida, Knowledge about neurocysticercosis in Merida, Venezuela, population. Peñaloza Martínez, Carlos Antonio - Araujo Unda, Hilarión - Montilla Linares, Dayana
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24.
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Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos Vivas García, Mireya
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25.
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Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano. Blanco Gutiérrez, Oscar
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Fluidos de conocimiento y sensibilidad, Julián Aguirre Pe Salas Escalante, Nellyana
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27.
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Los equipos de trabajo: una práctica basada en la gestión del conocimiento., The work teams: a practice based on knowledge management. García Fernández, Francisco - Cordero Borjas, Ana Emilia
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28.
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Efecto de la Terbutalina sobre las Lesiones Inducidas por Etanol en Mucosa Gástrica de Ratas, Effect of Terbutaline on lesions induced by ethanol on the gastric mucous of rats. Vásquez de Ricciardi, Laura - Chirinos, José - Rojas, Gloria
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29.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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30.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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31.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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32.
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Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia. Perdomo, José Camilo
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33.
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Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century. Castiñeiras, Martha
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34.
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Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology. Negrete B., Plinio
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35.
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La conducta individual como respuesta a los factores formales organizacionales. Rojas P., María Elizabeth
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36.
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Editorial Rivera Chávez, Pedro
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37.
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Editorial Bastidas, María Carolina
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38.
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Las ciencias de la educación a través del proceso administrativo, Sciences of education focused by the administrative process Viloria O., Norka - Casal, Rosa Aura
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39.
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Analfabetismo tecnológico: Efecto de las tecnologías de información, Technological analphabetism: Effect of information technologies Andrade B., Lucía
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40.
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Índice acumulado de artículos publicados
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Indicadores no financieros de la contabilidad de gestión: Herramienta del control estratégico, Non-Financial indicators of accounting of management: A tool for strategic control Morillo Moreno, Marysela C.
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42.
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El neoinstitucionalismo como unidad de análisis multidisciplinario, Neoinstitutionalism as multidisciplinary analysis unity Pérez Pérez, Gabriel - Valencia E., Laura
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43.
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Conocimiento e Innovación
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44.
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La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'. Suzzarini, Andrés
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45.
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Del conocimiento global al parcelario. Cartay, Rafael
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46.
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La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
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47.
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Reseñas
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48.
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Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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49.
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Acción Pedagógoca en la red Hernández, Laura
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50.
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Editorial
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