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1.
Criterios y competencias para elaborar la tesis doctoral, Criteria and skills to develop the doctoral thesis
Cejas, Magda
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Fecha: 2010-07-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados
Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
Formato: Texto
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Fecha: 2010-09-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
El concepto de la teoría: de las teorías intradisciplinarias a las transdisciplinarias, The concept of theory: theories of the trans intradisciplinary
Bondarenko Pisemskaya, Natalia
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles
Morales Zúñiga, Luis Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
El saber de las mujeres en la educación
Blanco, Nieves
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Fecha: 2004-01-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
A pleno sol, Sunlight
Portillo Parody, Jairo
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Fecha: 2004-06-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento
Marín González, Freddy
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Fecha: 2004-02-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2004-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela