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1.
Directions in knowledge networking : Advances and opportunities
Olson, Gary M. - Atkins, Daniel E.
Formato: Other
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Fecha: 2009-10-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
But who learns what? On the risks of knowledge accumulation through networked learning in R&D
Kekäle, Tauno - Cervai, Sara - Gómez Bernabeu, Ana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-22
Recurso: RUA Docencia

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3.
Étude de la mise en oeuvre de la réforme du curriculum québécois du primaire, de 1997 à 2003
Carpentier, Anylène
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Université de Montreal

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4.
La conservación de la biodiversidad y los servicios turísticos, Conservation of biodiversity and tourism services
Encabo, Matilde - Mastrocola, Yusala - Vázquez, Victoria
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-05-13
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Educação : Teoria e Prática
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-03-13
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Adding machine learning and knowledge intensive techiques to a digital library service
Esposito, Floriana - Malerba, Donato - Semeraro, Giovanni - Fanizzi, Nicola - Ferilli, Stefano
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009-07-01
Recurso: Universidad Veracruzana

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7.
DeLP viewer: a defeasible logic programming visualization tool
Escarza, Sebastián - Larrea, Martín Leonardo - Castro, Silvia Mabel - Martig, Sergio R.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Fomentar la lectura y la escritura en estudiantes de formación docente, Fostering reading and writing in education students, Promouvoir la lecture et l’ecriture chez les etudiants en education
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Hacia una mejor comprensión de la dignidad humana en el siglo XXI
Schmidt, Ludwig
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Créer : le phénomène de la création en donnant la réplique à Antonin Artaud
Marceau-Tremblay, Sarah
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Université de Montreal