Dans le cadre de la présente recherche, notre intérêt porte sur les possibilités d'avoir recours à l’outil informatique afin de contribuer au développement des habiletés cognitives du concepteur architectural. Plus précisément, il s'agit de permettre à ce dernier d'enrichir sa…

This work is the first study on parasitic fauna of Curimata cyprinoides Linnaeus, 1766 (Curimatidae) and the host-parasite relationship. The total of 154,740 parasites such as Ichthyophthirius multifiliis (Ciliophora), trophozoite of Spironucleus sp. (Hexamitidae), Urocleidoides sp. (Monogenoidea), Digenea gen. sp.…

Depuis les années 90, les Projets Intégrés de Conservation et Développement ont été présentés comme des modèles fonctionnels de développement durable pour un site spécifique dans une perspective de réalisation. Le but est d’intégrer les objectifs biologiques de la conservation…

In addition to the efforts undertaken by research institutions to generate new knowledge and technologies, it is also necessary to promote the results of this research. Specifically, there is a need for an information system that aggregates, organizes and systematizes…

Descripción completa.

Objetivo: Examinar o fenômeno clínico de homicídio seguido de suicídio (HS) a partir de um caso no qual o desfecho de suicídio não ocorreu por motivos alheios á vontade e ás ações do sujeito. Descrição do caso: Trata-se do caso…

El contenido de materia orgánica (MO) del suelo se relaciona positivamente, en algunos casos, con la superficie específica (SE) del mismo, pero grandes cantidades de MO pue­den resultar en una SE menor, cuando se la determina a través de la…

Cette recherche évalue si l’intégration du programme d’agrément MIRE (Mesures implantées pour le renouveau de l’évaluation) d’Agrément Canada, anciennement Conseil canadien d’agrément des services de santé, engendre du changement et de l’apprentissage organisationnel. Elle étudie le cas de deux organismes…

Cette thèse vise à définir une nouvelle méthode d’enseignement pour les systèmes tutoriels intelligents dans le but d’améliorer l’acquisition des connaissances. L’apprentissage est un phénomène complexe faisant intervenir des mécanismes émotionnels et cognitifs de nature consciente et inconsciente. Nous nous…

2013