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1.
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Interacción y análisis de la enseñanza: aspectos claves en la construcción del conocimiento profesional Callejo de la Vega, María Luz - Valls González, Julia - Llinares Ciscar, Salvador
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2.
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Las tecnologías de la información y la comunicación y los académicos de dos campos de conocimiento de la Universidad Autónoma Metropolitana- Azcapotzalco. Usos retos y desafíos Guadarrama Rodríguez, Karina
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3.
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METODOLOGIA PARA CARACTERIZAR FLUJO DE CONOCIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE QUERETARO AL SECTOR PRODUCTIVO VEGA MARTINEZ, MIGUEL ANGEL
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4.
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Proceso de ejecución del Edificio de Servicios Técnicos de Investigación de la Universidad de Alicante. Estructuras Villarejo Denia, María José - Quiles Botella, Andrés - Jiménez Delgado, Antonio - Sánchez Gea, Antonio - Rodríguez López, Laura - Martínez Pérez, Inmaculada
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5.
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Investigación acerca del uso, conocimiento, y percepciones de Internet en la vida cotidiana de los estudiantes, Research about the use, knowledge, and perceptions of Internet in everyday life Juana Espinosa, Susana Amalia de - Luján Mora, Sergio
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Sistema de recomendación de Tesis Digitales en relación
con un ambiente de aprendizaje continuo Zuñiga De la Cerda, Mauricio
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7.
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Shewanella algae en un paciente con diarrea crónica. Primer caso en Costa Rica Molina Guevara, Erick; Clínica de Pavas-COOPESALUD R.L - Ureña Romero, Sofía; Clínica de Pavas-COOPESALUD R.L - Ramírez Salas, Alcira; Clínica de Pavas-COOPESALUD R.L - Oropeza Barrios, Gletty; Centro Nacional de Referencia de Bacteriología – INCIENSA
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8.
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Propuesta metodológica para el diseño de guías, utilizando un sistema de monitoreo de usabilidad enfocado en el usuario de bibliotecas digitales de la UDLA, Puebla Galland Ortiz, Luis Mario
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9.
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Ictiofauna y pesca tradicional asociada a los canales de riego en el Bajo Vinalopó: integración del conocimiento local y académico para la comprensión de los ecosistemas mediterráneos Belda Antolí, Antonio - Martínez Pérez, José Emilio - Martín Cantarino, Carlos - López Pomares, Alejandro - Seva Román, Eduardo
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10.
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©A: Un modelo para facilitar el manejo de derechos de autor en objetos de aprendizaje Ferrer Cruz, José Eduardo
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