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1.
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Principia : an International Journal of Epistemology
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2.
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Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
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3.
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El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires Picazo Muntaner, Antoni
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4.
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José Ortega y Gasset en el espíritu de la Facultad de Humanidades y Educación. Entre el olvido y el recuerdo, Jose Ortega y Gasset in the spirit of the Faculty of Humanities and Education. Oblivion and memory Rivas Aguilar, Ramón
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5.
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An approach for temporal argumentation using Labeled Defeasible Logic Programming (l-DeLP) Budán, Maximiliano - Gómez Lucero, Mauro J. - Simari, Guillermo Ricardo
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6.
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Concealment and Revelation: A Study of Secrecy and Initiation Among the Nusayri-'Alawis of Syria Tendler, Bella
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7.
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Potential programming plan and domain concept detection supported by slicing technique Villavicencio, Gustavo
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8.
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Les relations internationales soviétiques à l’ère de la sécurité collective : étude comparée de l’historiographie et de manuels de Cégep Beauchamp-Léveillé, Simon
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9.
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Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec Lachapelle, Manon
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10.
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Marie Curie actions and knowledge alliances, Integrationg business, education and research: the KNOW-FACT and SYSWIND projects Mavrikios, Dimitris
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