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Una propuesta orientada a objetivos para el análisis de requisitos en RIAs Aguilar Calderón, José Alfonso - Garrigós Fernández, Irene - Casteleyn, Sven - Mazón López, José Norberto
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El doble estigma de la mujer consumidora de drogas: estudio cualitativo sobre un grupo de auto apoyo de mujeres con problemas de abuso de sustancias, The double stigma of a female drug addict: a qualitative study of a support group of women substance abusers Llort Suárez, Antoni - Ferrando Esquerré, Sara - Borrás Cabacés, Tre - Purroy Aritzeta, Imma
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Investigación cualitativa en el campo de la salud, Qualitative investigation in the field of health Cuesta Benjumea, Carmen de la
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4.
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Contribución de la información semántica en un sistema de aprendizaje automático para resolver la implicación textual Vázquez Pérez, Sonia - Kozareva, Zornitsa Petrova - Montoyo Guijarro, Andrés
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5.
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Análisis del uso de métodos de similitud léxica con conocimiento semántico superficial para mapear la información de enfermería en español, Analyzing the use of shallow semantic knowledge with similarity methods for mapping nursing information in Spanish Cruañes Vilas, Jorge - Romá Ferri, María Teresa - Lloret Pastor, Elena
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6.
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Construcción de conocimiento y desarrollo de una mirada profesional para la práctica de enseñar matemáticas en entornos en entornos en línea, Knowledge building and development of professional noticing for the mathematics teaching: what are we learning? Llinares Ciscar, Salvador
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7.
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El rol del conocimiento y de las habilidades intelectuales generales en la adquisición del aprendizaje complejo, The role of knowledge and of general intellectual skills in the acquisition of complex learning Castejón Costa, Juan Luis - Prieto Sánchez, María Dolores - Pérez Sánchez, Antonio Miguel - Gilar Corbi, Raquel
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Tareas matemáticas en la formación de maestros: caracterizando perspectivas Llinares Ciscar, Salvador
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9.
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Nuevo enfoque en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la interrelación de conocimientos y formación de clínica/comunitaria, New approach in the learning-training process to interrelate knowledge and clinical and community training Sanjuán Quiles, Ángela - Martínez Riera, José Ramón
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Conocimiento e inferencias en la comprensión de discursos de especialidad: el manual universitario Cubo de Severino, Liliana
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