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1.
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Project line: formally specifying the domain of balanced scorecard Montejano, Germán Antonio - Uzal, Roberto - Riesco, Daniel Eduardo - Dasso, Aristides - Funes, Ana
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2.
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Jurnal Dinamika Manajemen
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3.
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Information and Knowledge Management
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Conocimientos científicos importantes para la conservación y gestión de las tres especies de liebre de la Península Ibérica: deficiencias y retos para el futuro, Scientific knowledge relevant to the conservation and management of the three hare species of the Iberian Peninsula: shortfalls and future challenges Alzaga Gil, Vanesa - Torres Isturiz, Javier - Villanúa Inglada, Diego - Cormenzana López, Alejandro - Leránoz Urtasun, Isabel - Mateo Moriones, Ainhoa
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5.
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La conservation des sites naturels sacrés au Maroc: est-elle incompatible avec le développement socio-économique?, La conservación de los sitios naturales sagrados en Marruecos: ¿es incompatible con el desarrollo socioeconómico?, Is conservation of sacred natural sites in Morocco incompatible with socioeconomic development? Taïqui, Lahcen - Bensalah, Houda - Seva Román, Eduardo
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6.
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Conocimiento científico sobre la gestión de depredadores generalistas en España: el caso del zorro (Vulpes vulpes) y la urraca (Pica pica), Scientific knowledge about generalist predator management in Spain: the case of red fox (Vulpes vulpes) and black-billed magpie (Pica pica) Díaz Ruiz, Francisco - Ferreras, Pablo
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7.
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Arqueología y bioarqueología: interacciones y perspectivas para el registro fragmentado de una evidencia incompleta Mendonça, Osvaldo Juan - Bordach, María A. - Arrieta, Mario A.
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8.
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Rescate de los saberes indígenas. Una propuesta metodológica de desarrollo rural alternativo en Waramasen, Venezuela Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús - González Ñáñez, Omar Enrique
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9.
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The architectural design studio as a method of inquiry : a pedagogical model for the development of architectural knowledge Silberberg, Ross Allen
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10.
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Athanasius Kircher’s History of Knowledge
from Ancient Wisdom to Modern Learning Bellinson, Nicholas Andrei Giovanni
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