Aproximadamente 2201 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
Le rôle de l'expérience sensible dans les dialogues de maturité de Platon
Bujold, Adam
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-14
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
2.
Advances in Fixed Point Theory
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-03-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre 
3.
Thomas McKeown and Archibald Cochrane: a journey through the diffusion of their ideas
Álvarez-Dardet Díaz, Carlos - Ruiz Cantero, María Teresa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-02-24
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
4.
Towards effective governance of information in a Brazilian Agricultural Research Organisation.
BERTIN, P. R. B.
Formato: Teses/dissertações (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-12-17
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre 
5.
Pratiques de recours aux médicaments chez les femmes migrantes chinoises à Montréal
Bégin Landry, Valérie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-02-28
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
6.
Jurnal Dinamika Manajemen
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-07-02
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre 
7.
The concise knowledge library: natural history
Lydekker, Richard
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-08-08
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre 
8.
El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons
Fagiolo, Mario
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-01-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
Gender Stereotyping in Early Childhood: Knowledge, Endorsement, and Perception of Parental Attitudes
Halkett, Ashley
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-19
Recurso: Universidad de Princenton

Recurso libre 
10.
La formación docente. Temas, debates y escenarios de prioridades, Teacher education: issues, debates and priority scenarios, Formation des enseignants : thèmes, débats et scenarios de priorités
Sánchez Carreño, José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela