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1.
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Nuevas tecnologías y pérdida de memoria Menacho Jiménez, I. - Marchena Consejero, Esperanza - Alcalde Cuevas, C. - Navarro Guzmán, José Ignacio - Aguilar Villagrán, Manuel
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2.
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia
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3.
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El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema E.
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4.
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Utilización de los recursos de medio ambiente presentes en la red Torné i Baró, Salvador
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5.
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La importancia de la modalidad "blended learning" Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - Gonzalez, Alejandro Héctor
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6.
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Familias con hijos abanderados Christin, Alberto - Persa de Yerusalimski, Elvira
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7.
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El uso de las TIC en la Educación Especial: descripción de un sistema informático para niños discapacitados visuales en etapa preescolar Ferreyra, José Alberto - Méndez, Amalia - Rodrigo, María
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8.
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Utilización de modelos híbridos en la formación ambiental de posgrado Gallego, Alfredo - Gemini, Virginia - Rossi, Susana - Fortunato, María Susana - González, Ana Julieta - Korol, Sonia
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9.
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Mapas conceptuales: una herramienta para el aprendizaje de Estructuras de Datos Uviña, Patricia Ruth - Bertolami, Mabel Angélica - Centeno, María Elena - Oriana, Gabriela Carmen
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10.
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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