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1.
Del Reino a la Corte. Oligarquías y élites de poder en las Cortes de Aragón a mediados del siglo XVII
Sanz Camañes, Porfirio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-08-30
Recurso: RUA Docencia

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2.
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge.
Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
Formato:
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Fecha: 2007-05-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA)
Universidad de Los Andes
Formato:
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Fecha: 2007-05-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Estudio del Síndrome de Burnout o Desgaste Profesional en los Profesores de la Universidad de Los Andes
Viloria Marín, Hermes - Paredes Santiago, Maritza
Formato:
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Fecha: 2007-03-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Presentación:, Academia, salud y ciudad
Aguilera, Oscar
Formato:
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Editorial
Aguilera, Oscar
Formato:
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Una historia de cooperación entre Mérida - Venezuela y Xochimilco., Grupo Internacional de Investigación sobre Actinomicetos Patógenos, GIIAP.
Sandoval, Ángel H. - Serrano R., José A.
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Fecha: 2008-04-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Avatares de lo «racional» y lo «razonable», cuando son eximidos de tener carnet de identidad, Ups and downs of «the rational» and «the reasonable»
Haba, Enrique P.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-09-30
Recurso: RUA Docencia

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9.
Jugando con sucre el gran mariscal estrategia de aprendizaje para incentivar el conocimiento de la historia en el nivel de educación preescolar y primera etapa de educación básica.
Vale, Ana
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Fecha: 2002-08-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela