|
1.
|
Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
|
|
2.
|
Entre lo informativo y lo estratégico: la cuestión de los abordajes del conocimiento histórico en la enseñanza de la historia, Among the informative and strategic: the question of the approaches of historical knowledge in teaching history Zavala, Ana
|
|
3.
|
Characterizing e-learning practices in companies Pilla, Bianca Smith - Nakayama, Marina Keiko - Nicholson, Paul
|
|
4.
|
Upper Ordovician (Sandbian) gastropods from redeposited boulders in the Don Braulio Formation, Argentine Precordillera Bertero, Verónica
|
|
5.
|
A support vector machine as an estimator of mountain papaya ripeness using resonant frequency or frequency centroid Bro, Per Bjarne - Gaete-Eastman, Carlos - Fernández, Mario - Moya León, Alejandra - Rosenberger, Christophe - Laurent, Hélène
|
|
6.
|
Evaluando la usabilidad en aplicaciones para la TVDi Febles Estrada, Ailyn - Pozo, Delmys
|
|
7.
|
Taphonomy and paleoecology of a late Pleistocene megafaunal tar seep locality from Santa Elena, Ecuador Lindsey, Emily
|
|
8.
|
Society, family and learning: the role of home literacy environments Querejeta, Maira
|
|
9.
|
El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana
|
|
10.
|
Preliminar results on the vertebrate fauna of the Solimões Formation (upper Miocene), southwestern Amazonia, Acre, Brazil Aureliano Neto, T. - Dumont Junior, M. V. - Souza Filho, J. P.
|
