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A quantitative assessment of students’ experiences of studying music: a Spanish perspective on the European credit transfer system (ECTS)
Esteve Faubel, José María - Stephens, Jonathan - Molina Valero, Miguel Ángel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	The purpose of this investigation is to evaluate whether or not the allocation of time proposed in the Music Study Guide, adapted from the European Higher Education Area (EHEA) guidelines, is consistent and adequate for students with minimal musical knowledge.…
Fecha:	2012-11-29
Recurso:	RUA Docencia

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Physiological requirements in triathlon
Millet, Grégoire P. - Vleck, Veronica E. - Bentley, David J.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	This article aims to present the current knowledge on physiological requirements in Olympic distance and Ironman triathlon. Showing the data available from a “traditional point of view” (aerobic power, anaerobic threshold, heart rate, running economy) and from a “contemporary” point…
Fecha:	2011-06-29
Recurso:	RUA Docencia

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La cultura de la participación, The culture of participation
Aparici, Roberto - Osuna Acedo, Sara

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La cultura de la participación implica modelos de comunicación horizontales donde las relaciones de poder proporcionan a cada individuo la posibilidad de intercambiar puntos de vista, expresar ideas, comentarios, experiencias así como trabajar colaborativamente. Esta cultura de la participación implica…
Fecha:	2013-11-29
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Hablar de Educación para/con/en los medios en la Sociedad del Conocimiento es hacer referencia a la influencia de los medios de comunicación como posibles vehículos de trasmisión de estereotipos en la cultura actual. En el presente artículo, reflexionaremos acerca de…
Fecha:	2013-11-29
Recurso:	RUA Docencia

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Eficácia in vitro dos óleos essenciais das plantas Lippia sidóides, Cymbopogon shoenathus, Cymbopogon martinii e Eucalyptus stageiriana no desenvolvimento larvar de nematóides gastrintestinais de caprinos.
SOUSA, M. M. de - CHAVES, S. C. - NASCIMENTO, M. T. dos S. C. do - SANTOS, C. M. dos - CHAGAS, A. C. de S. - VIEIRA, L. da S. - CAVALCANTE, A. C. R.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	As infecções causadas por nematóides gastrintestinais, causam prejuízos econômicos constituindo-se uma das maiores limitações à criação de caprinos principalmente aos criados de forma extensiva, onde a maioria dos produtores não contam com orientação e assistência técnica. A fitoterapia, é uma…
Fecha:	2012-01-12
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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La Iniciativa Knowledge Hub - Un Aporte del Tecnológico de Monterrey al Mundo
Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Escamilla de los Santos, José Guadalupe

Formato:	Elemento
Enlaces:	.
Fecha:	2013-04-25
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	À ce jour, la scoliose idiopathique de l’adolescent (SIA) est la déformation rachidienne la plus commune parmi les enfants. Il est bien connu dans le domaine de recherche sur la SIA que les forces mécaniques, en particulier les forces biomécaniques…
Fecha:	2013-08-27
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2009, Resumo.
Fecha:	2013-12-11
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría
Farías Martínez, Gabriela María

Formato:	Elemento
Enlaces:	Desafíos de la educación superior en México; Formación académica y profesional en contaduría; Knowledge Hub como medio para compartir y construir conocimiento; Iniciativa Knowledge Hub IES Contaduría
Fecha:	2013-09-12
Recurso:	DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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10.

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	La recherche sur l’utilisation des connaissances issues de la recherche (CIR) est en pleine expansion. Plusieurs études ont montré que l’utilisation des CIR contribue à améliorer la réussite scolaire des élèves. Toutefois, il semble que les enseignants les utilisent très…
Fecha:	2013-01-21
Recurso:	Université de Montreal