Philosophy / Philosophie (UMI : 0422) | (16) |
Health Sciences - Public Health / Sciences de la santé - Santé publiqu (UMI : 0573) | (13) |
Health Sciences - Nursing / Sciences de la santé - Soins infirmiers (UMI : 0569) | (9) |
Applied Sciences - Computer Science / Sciences appliqués et technologie - Informatique (UMI : 0984) | (8) |
Communications and the Arts - Mass Communications / Communications et les arts - Communications (UMI : 0708) | (8) |
Más... |
1.
|
L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique Maillet, Isabelle
|
2.
|
Évaluation de l’effet du neurofeedback sur les capacités d’inhibition d’enfants ayant un Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité Perreau-Linck, Elisabeth
|
3.
|
Perception des professionnels de la santé par rapport à l'introduction d'une plateforme Web 2.0 dans leur pratique David, Isabelle
|
4.
|
Partager le savoir du lexicographe: extraction et modélisation ontologique des savoirs lexicographiques Comeau, Sophie
|
5.
|
Régulation de la fonction ovarienne par la voie de signalisation des WNTs Lapointe, Evelyne
|
6.
|
La vulnérabilité face aux risques environnementaux à Kigali (Rwanda) : enjeux et facteurs TSINDA, Aimé
|
7.
|
Analyse de la distribution des génotypes du virus du papillome humain dans les néoplasies anogénitales et de la tête et du cou en Afrique comparativement au reste du monde Ndiaye, Cathy
|
8.
|
Evaluating Design Decay during Software Evolution Hassaine, Salima
|
9.
|
Étude de la mécanotransduction dans la scoliose idiopathique de l’adolescence (SIA) Wong, Guoruey
|
10.
|
Web2.0, knowledge sharing and privacy in E-learning Hage, Hicham
|