1.
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Étude des moteurs de développement en Chine rurale et ethnique Brodeur, Julie
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2.
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La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire Varin, Joëlle
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3.
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Le mouvement du commerce équitable et la Convention sur la Diversité Biologique Johnson, Pierre
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4.
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Représentation interne des caractéristiques physiques d'un objet Lefebvre, Nicolas
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5.
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Intervenir auprès des jeunes au Québec: sociologies implicites Brum Schäppi, Paula
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6.
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Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique Saulnier-Beaupré, Karine
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7.
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Programme d’intervention pour les parents d’enfants autistes âgés de 2 à 6 ans Thermidor, Ghitza
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8.
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Recherche qualitative sur les perceptions
de médecins québécois à l’égard du plan
de développement professionnel continu
du Collège des médecins du Québec Ladouceur, Roger
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9.
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La promotion de l’allaitement maternel en milieu défavorisé dans le cadre de l’implantation de l’Initiative des amis des bébés : le cas des infirmières de santé communautaire Doucet, Marie-Hélène
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10.
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Des relations entre les structures musicales et les contextes sociaux dans un répertoire de "sessions" instrumentales irlandaises Verron, Damien
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11.
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Représentations sociales et opérations discursives en politique : enjeux de spectacularisation Lalancette, Mireille
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12.
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Rôles physiopathologiques du complément dans le syndrome coronarien aigu et implications thérapeutiques Martel, Catherine
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13.
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Structure-fonction de MARCH1, une E3 ubiquitine ligase régulant la présentation antigénique par le CMH II Bourgeois-Daigneault, Marie-Claude
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14.
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Perceptions et attentes d’enseignants du primaire et de parents d’élèves à risque à l’égard de la collaboration école-famille dans l’élaboration des plans d’intervention Pagé, Céline
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15.
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Le care invisible :
genre, vulnérabilité et domination Hamrouni, Naïma
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16.
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La propension des gestionnaires envers les évaluations participatives Smits, Pernelle
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