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Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
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Visions d’État : deux systèmes d'informations géographiques dans la « gouvernance » Sibille, Bastien
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Mise à l’essai et évaluation qualitative d’une intervention inspirée de la pédagogie narrative destinée aux infirmières soignant des personnes âgées en état confusionnel aigu Bélanger, Louise
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La qualité des soins obstétricaux en milieu rural malien : une étude exploratoire Schoemaker-Marcotte, Camille
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La dégradation écologique au Rif marocain: nécessités d'une nouvelle approche Taïqui, Lahcen
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Exploration des schèmes de pensée chez les adolescents agresseurs sexuels
au Centre de psychiatrie légale de Montréal Badeau, Geneviève
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Les stratégies de production orthographique d’élèves dyslexiques francophones du primaire Ruberto, Noémia
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L’expérience socioscolaire d’élèves montréalais originaires de l’Asie du Sud : dynamiques familiales, communautaires et systémiques Bakhshaei, Mahsa
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Le savoir accessible…la connaissance…la liberté !, Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Accessible learning…knowledge…freedom ! Chamberland, Nicole
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La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention
psychosociale en réadaptation physique Crête, Josianne
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Signification de l’expérience de la phase palliative du cancer, pour des personnes atteintes et leurs familles des Baléares, alors que le pronostic leur est connu Taltavull Aparicio, Joana Maria
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Des enjeux juridiques concernant l'efficacité des systèmes d'échange de droits d'émission Brophy, Alain
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La signification de l’expérience d’« être avec » la personne soignée et sa contribution à la réadaptation : la perception d’infirmières O’Reilly, Louise
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L'expérience comme mode de détermination des faits dans le procès civil Troup, Tomáš
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Critique épistémologique de l'objectivisme de la médecine moderne : les dimensions pré-verbales de la connaissance médicale Pascual, Pierre
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L’éthique et l’acceptation sociale des innovations technologiques. Le cas des vaccins transgéniques Dumoulin, Jeanne
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À la convergence des savoirs : la transmission des connaissances entre des Atikamekw et des archéologues Ly, Yvonne Thuy-Vy
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Le passé eugénique canadien et ses leçons au regard des nouvelles technologies génétiques COUSINEAU, Julie
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Le transfert des connaissances historiques dans la résolution d'un problème actuel chez les étudiants de niveau collégial Tassé, Guillaume
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Le transfert informel des connaissances tacites chez les gestionnaires municipaux en situation de coordination Mercier, Diane
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Développement et validation d'un instrument non-invasifde caractérisation du
comportement musculaire respiratoire Aïthocine, Elise
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L’influence du réseau de chimiokines sur les lymphocytes T dans le contexte de l’infection à virus de l’immunodéficience humaine de type 1 (VIH-1) Wacleche, Vanessa S.
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L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique Maillet, Isabelle
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Le règlement des différends commerciaux internationaux en Chine par voie arbitrale Jourdain, Catherine
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Problèmes de comportement à long terme chez les patients pédiatriques atteints de leucémie lymphoblastique aiguë Marcoux, Sophie
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Facteurs cognitifs liés à l'acquisition du lexique orthographique Stanké, Brigitte
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Le processus de production de savoirs dans la pratique infirmière au moyen de la réflexivité Delgado Hito, Pilar
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Utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation
Validation d’un questionnaire et proposition d’un modèle Ramdé, Jean
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Partager le savoir du lexicographe: extraction et modélisation ontologique des savoirs lexicographiques Comeau, Sophie
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L’épistémologie de Marcel Proust dans
À la recherche du temps perdu : littérature et savoirs en 1900 : une pensée de l’imprévisible Safa, Anne-Marie
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Le transfert des connaissances pour prévenir les chutes chez des personnes âgées en centre hospitalier cardiovasculaire aigu Malouin-Benoit, Marie-Christine
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La doctrine de la science de Fichte : idéalisme spéculatif et réalisme pratique Roy, Manuel
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Le cheminement de la recherche dans l'élaboration des politiques publiques : une analyse de la politique québécoise de lutte contre la pauvreté Souffez, Karine
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Étude des moteurs de développement en Chine rurale et ethnique Brodeur, Julie
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La transmission du savoir-faire lié à la construction de l'habitat traditionnel "Takienta" et son impact sur la conservation du "Koutammakou" du Togo Amoussou, Gaël Kpotogbé
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Forum de discussion en ligne : analyse des échanges interculturels entre des élèves français et québécois Décosse, Émilie
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Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique Tremblay, Ophélie
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Favoriser le transfert de connaissances grammaticales en situation d'écriture : mise à l'essai d'une séquence didactique auprès d'élèves de troisième secondaire Arseneau, Rosianne
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Savoir et affect : pour une économie du non-savoir Marion, Dominic
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Noyaux conceptuels et traduction médicale Vandaele, Sylvie
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Les déterminants organisationnels et sociaux des trois dimensions de l'épuisement professionnel Addison, Julie
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Valoriser l’érudition chez les professionnels de la réadaptation de l’accident vasculaire cérébral : tout un défi! Fillion, Barbara
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La compétence orthographique d'élèves dyslexiques du primaire Plisson, Anne
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L'impact de l'universalisation dans Grand Theft Auto VICE CITYtm Guay, Louis-Martin
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Le rôle de l'expérience sensible dans les dialogues de maturité de Platon Bujold, Adam
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Le débat démocratique en neurosciences : possible et
nécessaire Laliberté, Maude
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Notice de l'éditrice Dooly, Melinda; Universitat Autònoma de Barcelona
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Évaluation d’un programme de promotion de la santé des jeunes au Cameroun Camara, Ansoumane Y.
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Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance
dans un système tutoriel intelligent Chalfoun, Pierre
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