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1.
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Luego de las TIC, las TAC Enríquez, Silvia Cecilia
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2.
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Conocimiento y políticas públicas Pereyra, Elsa
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3.
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Reflexión y lenguaje Crelier, Pablo Andrés
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4.
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Marco teórico para la producción de actividades digitales en la clase de inglés Cendoya, Ana María - García, María Laura
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5.
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Roles, identidades y vida cotidiana: el concepto de seguridad para los estudiantes universitarios Roldán, Nahuel Alejandro
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6.
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Accesibilidad y usabilidad: los requisitos para la inclusión digital Paz, María Lorena
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7.
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Vinculaciones entre conocimiento especializado y políticas de planificación para el desarrollo local: el caso de la Dirección de Asuntos Municipales de la UNLP en el proceso de asesoramiento del Plan Estratégico Brandsen (2002/2003) Chain, Leyla
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8.
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Modernidades, media y educación: Localizaciones y des-localizaciones de los agentes-audiencias educacionales de los Santos , Javier del Ángel
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9.
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Estudio preliminar: grado de conocimiento sobre sostenibilidad en población docente universitaria, in Tucumán, Argentina, Preliminary study: knowledge about sustainability among the university teaching staff in Tucumán, Argentina Guillén, Silvia Constanza - Grancelli, Stella - Canelada Lozzia, María Inés - Reguera, María - González, María Carmen - Vidal, Pedro Jorge
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10.
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Entre lo informativo y lo estratégico: la cuestión de los abordajes del conocimiento histórico en la enseñanza de la historia, Among the informative and strategic: the question of the approaches of historical knowledge in teaching history Zavala, Ana
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