|
1.
|
L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique Maillet, Isabelle
|
|
2.
|
Une approche d'ingénierie ontologique pour l'acquisition et l'exploitation des connaissances à partir de documents textuels : vers des objets de connaissances et d'apprentissage Zouaq, Amal
|
|
3.
|
La doctrine de la science de Fichte : idéalisme spéculatif et réalisme pratique Roy, Manuel
|
|
4.
|
Journal of Information Engineering and Applications
|
|
5.
|
AtoZ : Novas Práticas em Informação e Conhecimento
|
|
6.
|
Chemical and biological study of essential oils from Eugenia pruniformis cambess., an endemic species from Brazilian Atlantic Forest Albuquerque, Ricardo D.D.G. - Tietbohl, Luis A. C. - Fernandes, Caio P. - Couteiro, Pedro P. - Eiriz, Débora N. - Santos, Marcelo G. - Silva Filho, Moacélio V. - Alves, Gutemberg G. - Bachinski, Róber - Rocha, Leandro
|
|
7.
|
¿Es relevante lo «dado» para la justificación? Ornelas Bernal, Jorge
|
|
8.
|
Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec Lachapelle, Manon
|
|
9.
|
Bergson y la crítica al esquematismo de la representación: la filosofía como máquina de plantear problemas y horizonte del pensar Ezcurdia, José
|
|
10.
|
Los muebles con secreto: esconder, exhibir, aprender, Pieces of furniture with secret drawer: hiding, showing, learning Piera Miquel, Mónica
|
