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“La educación superior en las sociedades del conocimiento”
Valladares, Liliana - Martínez, Rina - Ruiz Gutiérrez, Rosaura - Noguera Solano, Ricardo

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Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	O grande desafio organizacional contemporâneo está na capacidade de as empresas criarem um arcabouço conceitual e metodológico que as permita gerir conhecimentos construídos nas teias de interação social que possuem, partindo do entendimento de que somente com abordagens integradas de…
Fecha:	2011-04-09
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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Formato:	Thesis
Enlaces:	Conocimiento y diagnóstico de los procesos de pagos con facturas, procesos de pagos con facturas y sus tiempos, elaboración de reglamento interno de proceso de pagos y su aplicación en el GADMA, esto permite que exista conformidad en proveedores y…
Fecha:	2012-05-10
Recurso:	Universidad Técnica de Ambato

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Diagnostico adaptativo del estudiante en sistemas tutoriales inteligentes
Lanzarini, Laura Cristina - Huapaya, Constanza

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta línea de investigación analiza y desarrolla un componente del Modelo del Estudiante cuyo objetivo es mejorar la adaptación de un Sistema Tutorial Inteligente a sus usuarios, el estudiante y el docente. Este componente considera el diagnóstico del estudiante. A…
Fecha:	2012-08-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Cibermedios y web 2.0
López García, Guillermo - González, José Luis - Iglesias García, Mar - Palau, Dolors - Doménech, Hugo - Baviera, Tomás

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2011-11-22
Recurso:	RUA Docencia

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Herramienta para la Gestión de Riesgos en proyectos de software
Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Taquias, Daniel - Pardo, Sebastián

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El propósito de este trabajo es presentar el desarrollo de una herramienta de software orientada PyMEs, para administrar la gestión de riesgos en proyectos de desarrollo de Sistemas Informáticos. La herramienta permite gestionar el conocimiento generado de manera de enriquecer…
Fecha:	2012-08-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Iconicidad metafórica de Charles S. Peirce, aspectos teóricos y aplicaciones lingüísticas
Shirmahaleh, Shekoufeh Mohammadi

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	Las ideas de Charles S. Peirce como padre de la pragmática y de la semiótica moderna ocupan un lugar importante en el desarrollo moderno de la lingüística actual. Desde su presentación al mundo de la ciencia, las teorías de Peirce…
Fecha:	2012-10-01
Recurso:	RUA Docencia

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Intervención didáctica para educación a distancia
González, Liliana Mirna - Cattapan, Adela

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La incidencia de las nuevas tecnologías en Educación está indicando el surgimiento de un nuevo paradigma pedagógico-tecnológico. La consolidación del uso de estas tecnologías ha generado nuevas relaciones entre los actores que intervienen en una situación de enseñanza, específicamente en…
Fecha:	2012-08-21
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Lectura y literatura: misma vía hacia el conocimiento
Ventura Sandoval, Juan

Formato:	Article
Enlaces:	Un problema fundamental en la educación mexicana sigue siendo la lectura, no obstante, estar considerada como la vía de acceso al conocimiento universal, cada día aumenta el número de estudiantes que presentan deficiencias en ella atribuible a la falta de…
Fecha:	2009-03-11
Recurso:	Universidad Veracruzana

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10.

Una propuesta para el diagnóstico del estudiante basado en lógica difusa
Huapaya, Constanza - Casali, Ana - Lizarralde, Francisco

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La evaluación del estado cognitivo de los estudiantes es una acción insoslayable de la actividad de los docentes. También es de vital importancia para construir el modelo del estudiante en un sistema de apoyo al aprendizaje. Esta evaluación presenta diversas…
Fecha:	2012-06-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata