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1.
The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model.
COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
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Fecha: 2011-02-28
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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2.
CORMAS: A Computerized Tool for the Analysis of Eyewitness Memory Correspondence
De Mulder, Richard V.; Erasmus University Rotterdam - van Noortwijk, Kees; Erasmus University Rotterdam - Goldsmith, Morris; Institute of Information Processing and Decision Making, University of Haifa - Pansky, Ainat; Institute of Information Processing and Decision Making, University of Haifa - Koriat, Asher; Institute of Information Processing and Decision Making, University of Haifa - Kadourin Labin, Shlomit; Institute of Information Processing and Decision Making, University of Haifa
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2010-09-28
Recurso: European Journal of Law Technology

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3.
Análisis del uso de métodos de similitud léxica con conocimiento semántico superficial para mapear la información de enfermería en español, Analyzing the use of shallow semantic knowledge with similarity methods for mapping nursing information in Spanish
Cruañes Vilas, Jorge - Romá Ferri, María Teresa - Lloret Pastor, Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: RUA Docencia

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4.
Impact des émotions sur les performances
Ghali, Ramla
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-13
Recurso: Université de Montreal

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5.
Análisis de las potencialidades y vulnerabilidades de los sectores productivos colombianos derivados del TLC con Canadá
Castro Pabón, Laura Andrea - Giraldo Aristizábal, Liliana - Ramírez Tocora, Pamela
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2012-09-28
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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6.
Political and Ethical Implications of Institutional Practices and Internationalisation in UK Higher Education
Blackwell, Jane E.; Institute of Education
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Psychoanalytically Informed Transformational Action Research, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-09-28
Recurso: Educate: the journal of doctoral research in education

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7.
Spatial variability of physical and hydraulic attributes of a sandy soil in the Northeast Brazil.
TIMM, L. C. - RECKZIEGEL, N. L. - AQUINO, L. S. - BASSOI, L. H. - GUIMARÃES, E. C. - TAVARES, V. E. Q. - VAZ, C. M. P. - MANIERI, J. M. - RAMOS, C. M. C. - RIBEIRO, P. R. de A. - REICHARDT, K.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-02-28
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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8.
La imagen científica: tecnología y artefacto, Scientific images: technology and artifac
López Cantos, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-02
Recurso: RUA Docencia

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9.
Developing a Repository of Knowledge for virtual communities with semantic web technologies
Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Fillottrani, Pablo Rubén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
La compétence orthographique d'élèves dyslexiques du primaire
Plisson, Anne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2011-03-10
Recurso: Université de Montreal