No aplica | (327) |
Ciencias Informáticas | (293) |
Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (289) |
Revistas | (155) |
Más... |
Unversidad Nacional de La Plata | (445) |
Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (340) |
Université de Montreal | (286) |
RUA Docencia | (264) |
McGill University - MCGILL | (177) |
Más... |
1.
|
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
|
2.
|
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
|
3.
|
Implementing topic maps... : 4 Crucial steps to successful enterprise knowledge management
|
4.
|
India: multiple dialogues, India: diálogos múltiples Gautam, Vinayshil
|
5.
|
Sinopsis de la literatura Védica: tradición y trascendencia de la India Milenaria, Synopsis of vedic literature: tradition and transcendence in Millennial India Rocha G., Carlos
|
6.
|
La survie implantaire suite à une réhabilitation par mise en charge immédiate d’une prothèse totale mandibulaire reliée à deux implants non jumelés : une étude pilote expérimentale Audy, Nicholas
|
7.
|
EMBRAPA cassava & fruits.
|
8.
|
Statistical tools to uncover genetic architecture of tick resistance using highdensity oligonucleotide gene expression microarrays. CARDOSO, F. F. - GIACHETTO, P. F. - YAMAGISHI, M. E. B. - HIGA, R. H.
|
9.
|
Protecting children: the central role of knowledge Akister, Jane
|
10.
|
The relationships between organic farming and agroecology. BELLON, S. - LAMINE, C. - OLLIVIER, G. - ABREU, L. S. de
|