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1.
Evaluación del conocimiento estratégico de los alumnos a través de tareas auténticas de escritura en clase de ciencias naturales, Evaluation of strategic knowledge of students through authentic tasks of writingin science classroom
Álvarez Otero, Beatriz; Universidad del Rosario - Monereo, Carles; Universidad Autónoma de Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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2.
Las psicologias y la definicion de sus objetos de conocimiento, Psychologies and the definition of its subject-matters
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: ,
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Revistas UNAM

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3.
La sociedad racional y sus enemigos. Islas-persona, conducta humana y el desperdicio de la joie de vivre comunitaria, The rational society and its enemies. Person-islands, human behavior, and the decay of communal joie de vivre
HARZEM, PETER; AUBURN UNIVERSITY
Formato: ,
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Revistas UNAM

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4.
The recall function of the press for public health advocacy: the case of AIDS
Martín Llaguno, Marta - Ruiz Cantero, María Teresa
Formato: info:eu-repo/semantics/workingPaper
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Fecha: 2007-10-23
Recurso: RUA Docencia

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5.
Sustentabilidad y racionalidad ambiental: hacia "otro" programa de sociología ambiental, Sustentabilidad y racionalidad ambiental: hacia "otro" programa de sociología ambiental
Leff, Enrique
Formato:
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Revistas UNAM

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6.
Does brain serotonin have a role in incremental learning memory?, ¿Participa la serotonina cerebral en la memoria del aprendizaje incrementado?
PRADO-ALCALÁ, ROBERTO A. - SOLANA-FIGUEROA, RAFAEL - GALINDO, LUISA E. - MEDINA, ANDREA C. - QUIRARTE, GINA L.
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2011-01-26
Recurso: Revistas UNAM

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7.
Protesta y cultura en Venezuela: los marcos de acción colectiva en 1999
becas
Formato: Text, draft, Libro
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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8.
El legado de B. F. Skinner veinte años después (1990-2010): el análisis del comportamiento en Iberoamérica, B. F. Skinner’s legacy twenty years after (1990-2010): Behavior analysis in Ibero-America
López López, Wilson M.; Universidad Javeriana - Vera-Villarroel, Pablo E.; Universidad de Santiago de Chile - Pérez-Acosta, Andrés M.; Universidad del Rosario - Aguilar Bustamante, María Constanza - Hurtado-Parrado, Camilo; University of Manitoba - Valenzuela, Pilar; Universidad de Santiago de Chile
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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9.
Efectos de la frecuencia de reforzamiento y la duración del componente de extinción en un programa de reforzamiento mixto sobre las respuestas de observación en ratas, Effects of reinforcement frequency and extinction- component duration within a mixed schedule of reinforcement on observing responses in rats
ESCOBAR, ROGELIO - BRUNER, CARLOS A.
Formato: ,
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Revistas UNAM

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10.
TIC ¿para qué? funciones de las tecnologías de la información y la comunicación en las organizaciones
Macau, Rafael
Formato: Article
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Fecha: 2009-06-30
Recurso: Universidad Veracruzana