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1.
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Étude exploratoire des facteurs de risque du détournement en interne du patrimoine informationnel Asseman, Audrey
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2.
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Online learning: constructivism and conversation as an approach to learning Allen, Ken
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UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA, UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA (publicado em espanhol), UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA (Article published in Spanish) Rodriguez Orejuela, Augusto; Profesor Asistente, Universidad del Valle, Cali, Colombia. Doctor en Ciencias de Empresa, Universidad de Murcia. España
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Values and Knowledge Education (VaKE) – can they be combined? Weyringer, Sieglinde; Department of Educational Science, University of Salzburg, Salzburg, Austria - Patry, Jean-Luc; Department of Educational Science, University of Salzburg, Salzburg, Austria
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Review of Creating knowledge, strengthening nations: The changing role of higher education Beach, Charles M.
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La gouvernance des réseaux de politique publique : le cas du programme VIH en Haïti Foro, Anne
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7.
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Étude fonctionnelle de l’opéron fimbriaire stg de Salmonella enterica sérovar Typhi Forest, Chantal
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8.
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Mapeamento da variabilidade espacial das plantas daninhas. SHIRATSUCHI, L. S. - CHRISTOFFOLETI, P. J. - FONTES, J. R. A.
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9.
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Virtual Experimental Pharmacology an Alternative or Not? – A Global Assessment by Pharmacology Faculties and MBBS Students C. Sathish Babu1*, K. Latha 2, J. Thirunavukkarasu3, C.B. Tharani 4
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10.
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Los órganos históricos de la catedral de México, Gustavo Delgado Parra
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