The aim of this work is to relate two apparently independent concepts as belief revision and relevance. We propose a formal characterization for the notion of (ir)relevance by means of a set of postulates. Then we define (ir)relevance using change…

Increasing attention to higher education policies in the knowledge-based society makes important to understand the relationship between socio-economic family characteristics and educational choices. This paper considers the decision to go to college in Argentina as a family's economic decision. The…

Este artículo se propone sintetizar las principales ideas de las ponencias presentadas en la Mesa de Trabajo “Los problemas de las Gimnasias” que se desarrolló en el marco del 9° Congreso Argentino y 4° Latinoamericano de Educación Física y Ciencias…

The glacigenic boulders from the Hirnantian Don Braulio Formation of the Argentine Precordillera contain a well preserved shelly fauna allowing to a better knowledge of brachiopods and bivalves, but gastropods remain undescribed. The purpose of this paper is to give…

El Proyecto de Investigación "El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P.; su inserción en el campo educativo" se configura a partir de los estudios sobre la formación de los profesores en psicología que realizamos…

Although South America lost more megafaunal genera than any other continent during the Late-Quaternary Extinction event (LQE), little is known about the chronology, causes or dynamics of these extinctions, especially in the northern part of the continent. Fossil deposits in…

El artículo examina el desarrollo cognoscitivo y sus diferentes interpretaciones en la investigación de la formación de conocimientos políticos en niños y adolescentes. En primer término, se analiza el fenómeno del desarrollo psicológico desde el reciente consenso teórico acerca de…

El objeto de este trabajo es mostrar dos problemas básicos que obstaculizan la producción
de didácticas para las ciencias jurídicas. El primero de estos problemas lo constituyen los
usos de la ética, y la conciencia, definitorios tanto de la enseñanza…

The Paleontology teams at the Universidade Federal do Acre (UFAC) and the Universidade de Brasília (UnB) worked together in order to increase macro and micropaleontological knowledge of the late Miocene rocks exposed at Niterói (10º08'30''S-67º48'46,3''W), on the right margin of…

There exists a large amount of knowledge representation models. But most of them have significant limitations at the epistemic level. They do not have explanatory power. Most of them do not have means to represent some functional needs to work…