| competencias | (8) |
| sociedad del conocimiento | (8) |
| competencias docentes | (6) |
| Competencias | (3) |
| formación docente | (3) |
| Más... |
| DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey | (57) |
| CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad | (6) |
| Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - México | (1) |
| Universidad de los Andes Venezuela | (1) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (1) |
| Más... |
|
1.
|
La empresa que aprende y el C-TPAT Ramos Arcos, Xitlali Manuela
|
|
2.
|
El Proceso de Interacción entre estudiantes “Técnico Superior Universitario” en Foros Moodle de los Cursos de la Universidad Tecnológica de la Costa en Nayarit, México Hernández Peña, Leonardo - Salinas Urbina, Verónica - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
|
|
3.
|
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría Farías Martínez, Gabriela María
|
|
4.
|
Tres modelos del conocimiento Mortera, Fernando
|
|
5.
|
Desarrollo de competencias morales en la sociedad del conocimiento: Paradigmas, estrategias y formas de evaluación Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
|
|
6.
|
Entre la imprenta y la web: Paradojas de una Educación para la sociedad del conocimiento Pérez, Eder Iván
|
|
7.
|
¿Trabajar o estudiar en la Sociedad del Conocimiento? López, Victor
|
|
8.
|
Educar en la Sociedad del Conocimiento Ledesma, Nieves - Monzón, Javier - Basabe, Fabián - Valenzuela, Ricardo - Ramírez, Maria Soledad
|
|
9.
|
Comunidades de práctica, valores y portales educativos en la sociedad del conocimiento Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Carrión Carranza, Carmen
|
|
10.
|
Clases urgentes de Inglés Melgar Patlán, María del Carmen
|
|
11.
|
Injusticias Laborales Salgado, Diana
|
|
12.
|
Hacia una educación de calidad en el jardín de niños Ceballos, Leticia
|
|
13.
|
Juventud magisterial: ¿Servicio u obligación que remunera? Avila, Blanca
|
|
14.
|
Juventud magisterial: ¿Servicio u obligación que remunera? Avila, Blanca
|
|
15.
|
Juventud magisterial: ¿Servicio u obligación que remunera? Avila, Blanca
|
|
16.
|
El programa de inglés 2006 ¿consolidación o resistencia? Perspectiva desde la función técnico-pedagógica. Durán Chávez, Clara Denisse
|
|
17.
|
¿Traslado o permanencia? Guerrero, Daniela
|
|
18.
|
El Método Global Fonético Contreras del Toro, Graciela
|
|
19.
|
Buenas calificaciones o buenas evaluaciones Iturbe, Oliver
|
|
20.
|
Recursos educativos abiertos para potenciar habilidades de pensamiento crítico a través de ambientes de educación básica enriquecidos con tecnología educativa Montiel Bautista, Susana
|
|
21.
|
Trabajo Colaborativo entre Docentes Viveros, Berenice
|
|
22.
|
Aplicación de la técnica educativa aprendizaje basado en problemas para capacitación a distancia (E-learning) Armenta Hernández, Moisés David - Salinas Urbina, Verónica - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
|
|
23.
|
Competencias para generar conocimiento científico Colas, Pilar
|
|
24.
|
Procesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a través de ambientes a distancia Martínez González, Bertha Alicia - Alfaro Rivera, Jorge Antonio - Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
25.
|
Multimodalidad y calidad educativa: Los retos de la construcción deconocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital Fernández‐Cárdenas, Juan Manuel
|
|
26.
|
¿Dónde está mi colegio? Velázquez González, Mª Carmen
|
|
27.
|
Academia Vs. Alumnos Solis, Rogelio Eli
|
|
28.
|
Desarrollo de ambientes de aprendizaje entre profesores Alarcon, Claudia
|
|
29.
|
"Pocos recursos, mucha demanda y una escasa organización" Cervantes, Teresa
|
|
30.
|
La impuntualidad, una falta de respeto, no de tiempo Balboa, Rubén
|
|
31.
|
La brecha cognitiva en la telesecundaria Osorio, Iván
|
|
32.
|
Caso: Un proyecto frustrado Martinez Acosta, Hidekel
|
|
33.
|
Agresión y violencia en preescolar y su impacto en la sociedad del conocimiento Cortés Barragán, Eloina
|
|
34.
|
Competencia para usar recursos educativos abiertos para la práctica educativa Lugo López, Ahabael
|
|
35.
|
EL HABLA EN INTERACCIÓN Y LA CALIDAD EDUCATIVA : Los retos de la construcción de conocimiento disciplinar en ambientes mediados por tecnología digital Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
|
|
36.
|
Cuando la realidad no concuerda con lo que debería ser Vázquez López, María Eugenia
|
|
37.
|
Propuesta de Cátedra UNESCO "Movimiento Educativo Abierto para Latinoamérica" Gudiño Paredes, Sandra - Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
38.
|
Aprendiendo a escribir juntos: Multimodalidad, conocimiento y discurso El marco de la Actividad, El marco de la Actividad
|
|
39.
|
¿Quién debe sucederme? Silva, Leonor
|
|
40.
|
Enemigo en casa Ibarra, Itzel
|
|
41.
|
Propuesta de Cargo Directivo (Cambio: Superación o Frustración) Ponce Gallegos, Aracely
|
|
42.
|
Compartiendo el Mundo del Silencio Fuentes Hernández, Alba Rosa
|
|
43.
|
“El Uso de TIC’s, ¿valor agregado o competencia fundamental en el nuevo modelo educativo?” López Benítez, Enrique Baldemar
|
|
44.
|
La telesecundaria frente a los retos de una sociedad del conocimiento: Prueba ENLACE Huerta, Brenda
|
|
45.
|
Editorial Zavala Cepeda, José Manuel; Universidad Católica de Temuco
|
|
46.
|
Editorial Zavala Cepeda, José Manuel; Universidad Católica de Temuco
|
|
47.
|
¿Es la ortografía necesaria en la era digital? Lynch, María Mircarla
|
|
48.
|
Competencias Docentes y Prácticas Educativas Abiertas en Educación a Distancia Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
49.
|
Desarrollo de la comprensión lectora a través de diversas estrategias de enseñanza. Ronquillo Cárdenas, Nancy Alejandra
|
|
50.
|
"Si funciona: ¿por qué cambiarlo? Escobar, Gloria Patricia
|
|
51.
|
Braving the street. The anthropology of homelessness Bachiller, Santiago
|
|
52.
|
En pampa y la vía. Crotos, linyeras y otros trashumantes Piña Cabrera, Leonardo
|
|
53.
|
Défis Contemporaines de la parenté Cabrolié V., Magaly
|
|
54.
|
Perspectivas de trabajo social: reflexiones acerca de la disciplina Guarda C., Dina
|
|
55.
|
Procesos epistemológicos, de interacción y de transferencia en la formación de investigadores educativos en ambientes a distancia Paulín, Alejandra
|
|
56.
|
Academic networks and knowledge construction Ramírez Montoya, María Soledad
|
|
57.
|
Algo imprevisto para un asesor Arredondo Elizalde, Apolinar
|
|
58.
|
Procesos de alfabetización informacional y construcción del conocimiento en procesos de formación de investigación educativa a través de ambientes a distancia Díaz Velásquez, Demetrio Alejandro
|
|
59.
|
Un objeto de estudio que desafía a las disciplinas García-Canclini, Néstor
|
|
60.
|
Competencia saber comunicarse Rodríguez Ramírez, Norma Esmeralda
|
|
61.
|
Un reto para adolescentes, confrontando imposiciones.
|
|
62.
|
Desarrollo del pensamiento científico en el contexto de las ciencias naturales. Espinoza Guajardo, José Ramiro
|
|
63.
|
La secuencialidad conversacional en eventos comunicativos mediados por tecnología digital: analizando la participación de niños de primaria en la construcción colaborativa de páginas web Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
|
|
64.
|
Proyecto macro de la experiencia de investigación Khub-K12 y las estrategias de apropiación y adopción de Recursos Educativos Abiertos por parte de los participantes Ramírez Montoya, María Soledad - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
|
|
65.
|
El paradigma reinante y su paideia Alonso, Leonor
|
|
66.
|
Una relación problemática: el acceso a la justicia y la gestión política Salanueva, Olga L. - González, Manuela Graciela
|
